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形神兼备,写活人物——肖像描写写作指导
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《月夜》中“霜风呼呼的吹着,月光明明的照着”中的“的”是否应该写作“地”?
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《出师表》中“托臣以讨贼兴复之效”的“效”,教科书中注释为“功效”,整句话怎么翻译?
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文天祥《南安军》中,是“出岭谁同出?归乡如不归!”还是“出岭同谁出?归乡如此归!”?
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《陈涉世家》中“楚人怜之”的“怜”字,旧版语文书注释为“爱戴”,统编教科书中为何改为了“哀怜、怜悯”?
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《送东阳马生序》“未尝稍降辞色”一句中“降”的读音和意思各是什么?
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问:《核舟记》中“盖简桃核修狭者为之”的“简”应该解释为通假字(如通“检”)吗?
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问:文中对杜甫的《茅屋为秋风所破歌》押韵的解释很牵强!
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问:《桃花源记》中关于“不知有汉,无论魏晋”一句中的“有”字,应该怎样理解?
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问:《核舟记》中“诎右臂支船”的“诎”原来注释是同“屈”,弯曲,现在为什么把同“屈”去掉了?它还是通假字吗?
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问:《核舟记》中“中峨冠而多髯者”中冠的读音,这里用作动词,需要读作四声吗?
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