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[ 中学语文教案 ]
壮志未酬 情归何处──读想辛弃疾《青玉案·元夕》
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《诗经》以前是初三学的,现在下放到初二,我们应该怎样去教学?要注重哪些方面的内容。而且这两首涉及到爱情,我们如何去入手呢?
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《范进中举》教学实录
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人教版 八年就语文(下)29 湖心亭看雪教学设计和课后反思
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引导学生自编、互阅测试题,培养其自主、创新能力
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《小石潭记》中“卷石底以出”的翻译,我查过资料《周振甫讲古诗词》更正说“卷”应该是计量单位,请各位专家看一下,这个地方到底应该怎么解释。有没有必要订正?
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《香菱学诗》课堂实录
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语文综合素质培养中的“三级”目标教学
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在讲解文言文遇到君臣相称的特殊人称代词时,有没有必要转换成现在的人称代词?如:卿、臣、孤、寡人等。
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《金钱,共同面对的话题》活动实录
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2008年中考诗词赏析题集锦
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青树翠蔓的蔓到底读什么?
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《陈涉世家》教学实录
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《唐雎不辱使命》课堂实录
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关注细节 成就完美
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为什么《小石潭记》中“蒙络摇缀”中的“蒙”解释为什么从原来的“遮掩”改为“蒙盖”?
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《词五首》教学实录
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关于说明文的答题方法总结
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《话说千古风流人物》教学实录
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《月亮上的足迹》拓展阅读
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《台阶》的备课心路历程
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2008年上海语文中考试题点评
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《芦花荡》教学实录
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这个“钢铁侠”也很酷——《钢铁是怎样炼成的》导读课设计
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《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》课堂实录
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捕捉《背影》的瞬间
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《亲爱的爸爸妈妈》课堂实录
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木兰诗 教学反思
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《敬业与乐业》课堂教学实录
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写作·学写消息(八上第一单元)教学设计
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中考作文模拟训练
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《未选择的路》优质课教学设计
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《世说新语》两则——咏雪(王兰老师公开课听课反思)
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中考语文复习辅导
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《事物的正确答案不止一个》课堂实录
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《观沧海》第二课时听课反思
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