初中语文优质课教案 《与朱元思书》教学设计


教育资料 《与朱元思书》教学设计
海口一中  王槐珂
教学目标:
1.掌握重要字词的解释和重要语句的翻译。
2.学习文章抓住特点有层次写景的方法。
3.体会作者热爱自然、避世退隐的思想感情。
教学重点:
1.诵读课文,疏通文意,体会文章的意境美。
2.体会作者寄情山水、避世退隐的高洁志趣。
教学难点:
理解“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的含意。
教学时间:1课时
教学过程:
一、导入新课
二、简介作者及作品
三、初读课文
读一读:
1、请同学们自由朗读课文,注意语速、停顿、轻重及感情的运用。
2、圈出疑难字词,完成《学教案》预习检测部分第1题。
四、疏通文意
议一议:
请同学们以四人一组为单位合作学习,交流讨论,借助注解,疏通文意,如有疑难的地方提出来,班上交流讨论解决。
练一练:
1、解释下列划线的字。
水皆缥碧(     )          猛浪若奔(      )
泠泠作响(      )         互相轩邈(       )
负势竞上(    )(      )  横柯上蔽(       )
鸢飞戾天(      )(   )   窥谷忘反(     )(    )
2、将下列句子翻译成现代汉语。
(1)急湍甚箭,猛浪若奔。
                                                     
(2)鸢飞戾天者,望峰息心。
                                                     
(3)经纶世务者,窥谷忘反。
                                                     
五、品味探究
品一品:请同学们仔细品读课文,探究以下问题:
1、统领全文的句子是哪一句?
2、本文写了什么景?突出景物什么特点?作者是如何细致描写景物的?
3、本文抒发了作者怎样的思想感情?
六、拓展延伸
谈一谈:像吴均一样,鄙视功名,寄情山水,追求精神自由的诗人还有谁呢?你能举例说一说吗?
七、课外作业
写一写:展开想象,把本文扩写为一篇不少于600字的现代文山水游记。

 
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