初中课外文言文阅读训练题
一、阅读下面的文言文，完成练习。
（10分）
昔吴起①出遇故人，而止之食。故人日：“诺。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，方与之食。起之不食以俟②者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤？欲服三军，非信不可也！
【注释】①吴起：战国时著名的军事家。②俟：等待。
9.解释下面加点词的含义。（4分）
①明日早，令人求故人（ ） ②故人来，方与之食（ ）
③恐其自食其言也（ ） ④欲服三军，非信不可也（ ）
10.下列“之”的用法与另三个不同的一项是（2分）（ ）
A.（吴）起不食待之。 B.故人来，方与之食。
C诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？ D.（吴）起之不食以俟者，恐其自食其言也。
11.翻译下面的句子。（2分）
故人至暮不来，起不食待之。
12.这个小故事中，吴起在为人处事上最值得我们学习的一点是：（2分）
9①派，使 ②才 ③害怕，担心 ④讲信用，守信 10 D
11．老朋友到傍晚没来，吴起不吃饭等他，两句各1分，暮，傍晚，天黑；食，吃饭。
12．为人讲信用，或待人诚恳守信。只答待人诚恳，给1分。
二、阅读寓言《曾子杀彘》，回答23—25题。(6分)
曾子妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女(同“汝”)还，顾反，为女杀彘(猪)。”妻适市反，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”
23.下列各句中加点词意义的解释，不正确的一项是( )(2分)
A.曾子妻之市 之：往 B.顾反，为女杀彘 反：.同“返”
C.妻适市反 适：往 D.特与婴儿戏耳 特：特别
24.请把“今子欺之，是教子欺也”这个句子翻译为现代汉语。(2分)
译文：____________________________________________________________
25.试概括这则寓言的寓意或简要说说它给你的启示。(2分)
答：____________________________________________________________
23.2分 D(应为“只是”之意)
24.2分 现在你欺骗他，这是教他学会欺骗啊。(错译“欺”、两个“子”字每个扣0.5分；后一句的“是”字所表达的意思和判断句的特点未译出要扣1分。)
25.2分 无论是教育子女还是做人，都必须讲个“信”字，要说到做到，不能说谎。(只要大意对即可)
该文章转自[阿呆语文网]：http://www.edudo.com/ziyuan1/uploadfile/0709/2007101690528.asp
三、阅读课外文言文，完成4~7题。(9分)
人生小幼，精神专利，长成已后，思虑散逸，固须早教，勿失机也吾七岁时，诵《灵光殿赋》，至于今日，十年一理(理：温习。)犹不遗忘；二十之外，反诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有土禀 (坎土禀 ：困顿，不得志。土禀 ， lǎn )，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。孔子云：“五十以学《易》，可以无大过矣。”魏武、袁遗(袁遗：人名)，老而弥笃。曾子七十乃学，名闻天下。荀卿五十，始来游学，犹为硕儒。公孙弘四十馀，方读《春秋》，以此遂登丞相。……幼而学者，如日出之光；老而学者，如秉烛夜行，犹贤于瞑目而无见者也。
4、本段选文的主旨句是_________________________________(2分)
5、解释“闻”字在下面各句中的意思。(3分)
曾子七十乃学，名闻天下 闻：___________________________________；
遥闻深巷中犬吠 闻：___________________________________；
婴闻之，橘生淮南则为橘 闻：____________________________________；
6、用现代汉语翻译画线句子。(2分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
7、文中说魏武“老而弥笃”。魏武的诗中就有表现他这种情志的句子，请写出两句。(2分)
_____________________________________________________________________。
四．阅读下面一段文言文，回答后面问题。(6分)
①鲁国之法：鲁人为臣妾于诸侯，有能赎之者，取金于府①。子贡②赎鲁人于诸侯而让其金。孔子曰：“赐③失之矣!夫圣人之举事，可以移风易俗，而教导可施于百姓，非独适己之行也。今鲁国富者寡而贫者多，取其金则无损于行，不取其金，则不复赎人矣。”
②子路④拯溺者其人拜之以牛子路受之孔子喜曰鲁人必多拯溺者矣。
(选自冯梦龙著《智囊》)
[注释]①府：指国库。②子贡：孔子的学生。③赐：子贡的名。④子路：孔子的学生。
(1)文中写子贡做了什么事？孔子对他的做法持什么态度？孔子持这种态度的理由是什么？请用自己的话回答。(4分)
答：
(2)文中第②段没有标点符号，请用“|”线标示出需要加标点符号的位置。(2分)
子路拯溺者其人拜之以牛子路受之孔子喜曰鲁人必多拯溺者矣。
2．根据要求写一段话。要求：(1)以我国四大古典名著中的人物与情节作为内容，其中人物要涉及3个或3个以上。(2)用上总分（或“分总”）结构和排比手法。(4分)
1．6分
(1)4分 子贡在诸侯国中赎出鲁国人，却不愿依鲁国法律领取应得的赎金。(1分)孔子不赞同子贡的这一做法。(1分)孔子认为圣人的行为可影响百姓，子贡不取赎金，便不能引导不富裕的百姓效法他去赎回更多为奴的鲁国人。(2分)
(2)2分 子路拯溺者|其人拜之以牛|子路受之|孔子喜曰|鲁人必多拯溺者矣。
2．4分 参考示例：景阳冈上，武松除恶虎；取经途中，悟空斗妖魔；长坂坡上，张飞退敌军……他们都是让人景仰的英雄好汉!
五、《细柳营》
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入芝军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰介胄之士不拜请以军礼见。天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”
11.选出下列句子中加点字的意思相同的一项（3分）
A.将以下骑送迎 齐使田忌将而往
B.天子且至 且欲与常马等不可得。
C.已而之细柳军 之虚所卖之
D.其将固可袭而俘也 汝心之固，固不可彻。
12.用“/”为下文的句子断句，断两处。（2分）
将军亚夫持兵揖曰介胄之士不拜请以军礼见。
13.用现代汉语翻译文中的画线句。（3分）
将军约，军中不得驱驰。
____________________________________________________________________
14.简述汉文帝称亚夫为“真将军”的原因。（3分）
答案： __________________________________________________________________
11.C 12.将军亚夫持兵揖曰/介胄之士不拜/请以军礼见。13.将军约定（规定），军营中不得骑马奔驰。 14.亚夫治军严肃，军令威严，军纪严明，不媚上，因此汉文帝称赞他是“真将军”。
初中课外文言文阅读训练题
六、阅读下面的文言文，完成练习。
任末①年十四，负笈②从师，不惧险阻。每言：人若不学，则何以成？或依林木之下，编茅为庵③，削荆为笔，刻树汁为墨。夜则映星月而读，暗则缚麻蒿④自照。观书有会意处，题其衣裳，以记其事。门徒悦其勤学，常以净衣易之。临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。”
【注释】①任末人名。②笈（j?）：书籍。③庵：茅草小屋。④麻蒿（h?o）：植物名称，点燃后可照明。24、下面句子中加点的词解释有误的一项是（ ▲ ）（3分）
A.或依林木之下（有时） B.暗则缚麻蒿自照（捆扎）
C.负笈从师（背） D.夫人好学，虽死犹存（虽然）
25、用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）
⑴人若不学，则何以成？
⑵常以净衣易之。 ▲
26、这篇短文给你什么启示，请简要回答。（2分）
答：
24、D
25、（1）人如果不好好学习，那么凭什么成就事业？
（2）（门徒）经常用干净的衣服跟他交换。
七、《学习贵在勤奋》
荀巨伯远看友人疾值胡贼攻郡。友人语巨伯曰：“吾今死矣，子速去！巨伯曰：“远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪?”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空；汝何男子，而敢独止?”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。”遂班军而还，一郡并获全。
(刘义庆《世说新语?德行》)
注：①荀巨伯： 东汉桓帝时义士。②胡贼：古代的一些汉人对北方匈奴族人的蔑称。③委：丢下。④班军：即班师，出征而回。
1.在下面语句中加上个逗号，将其断开。(3分)
荀巨伯远看友人疾值胡贼攻郡。
2.翻译下面语句。(3分)
吾今死矣，子速去!
答：
3.匈奴“班军而还”的原因是什么?(4分)
答：
4.(3分)荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡。
5.（3分）我现在是活不成了，您快离开吧！
6.(4分)被荀巨伯舍身救友的义举所感动。
八、阅读下面《范仲淹罢宴》，完成文后问题。（4分）
范文正公守邠（bīn）州，暇日率僚属（下属的官吏）登楼置酒，未举觞，见缞绖(cuī dié 丧服)数人营理葬具者。公亟（jí急迫地）令询之，乃寓居士人（寄居在外的读书人）卒于邠，将出殡近郊，赗（fènɡ）敛棺槨（下葬的物品）皆所未具。公怃然（失意的样子），即彻（通“撤”）宴席，厚赒（zhōu 救济）给之，使毕其事。坐客感叹有泣下者。
（1）从上文中摘出最能体现范仲淹“先天下之忧而忧”思想的有关词句。（2分）
（2）《岳阳楼记》是范仲淹应谪守“江湖之远”的滕子京之邀而写的，既为劝戒对方也有自勉之意。根据这篇短文所叙的故事，你对“处江湖之远则忧其君”这句话的意思，有什么新的理解？（2分）
24、（1）怃然 亟令询之 彻宴席 厚赒给之（2分。只要答到“怃然”即可得满分；没答“怃然”，其他3个至少答到2个，得1分。）
（2）不仅忧君而且忧民（2分。意思对即可。如能运用互文的知识，联系前句加以说明，可加奖励分1分。如学生据实回答没有新的理解可得1分，如有充分理由亦可得2分。）
九、禹门大蛇
（明）薛渲
有大蛇，穴禹门（地名，山西河津，古龙门所在地）下岩石中，常束尾崖树颠，垂首于河，伺食鱼鳖之类，已而复上入穴，如是者累年。一日，复下食于河，遂不即起；但尾束树端，牢不可脱。每其身一上下，则树为之起伏，如弓张弛状。久之，树枝披折，蛇堕水中。数日，蛇浮，死水之漩隈（隈，山、水弯曲的地方）。
10、（4分）（1）用现代汉语写出“穴禹门下岩石中”一句的意思。
（2）用“╱”线标出下列句子中加横线的部分的停顿之处（第句限标一处）。
树为之起伏，如 弓 张 弛 状。 蛇浮，死 水 之 漩 隈。
11、（3分）问题回答：蛇堕入水中之前“每其身一下上，则树为之起伏”的原因是什么？把你认为最有可能的一种原因写在下面，并简要地说明理由。
十、《滥竿充数》
齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽，宣王说之，廪食以数百人。宣王死，浩王立，好一一听之，处士逃。
23、南郭处士是一个什么样的人? 他为什么要“请为王吹竽”?
答：
24、南郭处士本不会吹竿，可他却为齐宣王吹竽多年，为什么会出现这种现象?
答：
25、齐泯王听吹竿，喜欢一个一个独奏，南郭处士为什么要逃走?
答：
26、南郭处士逃走后，你认为他会去做什么?
答：
23、没有做官的读书人(或不会吹竿的读书人)；为了生存。
评分说明：一问1分。此题2分。
24、必三百人吹竽，齐宣王用人失察。
评分说明：意对即可。此题2分。
25、南郭处士有自知之明，他知道自己吹竽技艺不精(或怕露馅、怕杀头)。
评分说明：言之有理即可。此题2分。
26、答案略
评分说明：符合人物身份，言之成理即可。此题2分。
十一、阅读下面的文言文，完成练习。
曾子妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女(同“汝”)还，顾反，为女杀彘(猪)。”妻适市反，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”
23.下列各句中加点词意义的解释，不正确的一项是( )(2分)
A.曾子妻之市 之：往 B.顾反，为女杀彘 反：.同“返”
C.妻适市反 适：往 D.特与婴儿戏耳 特：特别
24.请把“今子欺之，是教子欺也”这个句子翻译为现代汉语。(2分)
译文：____________________________________________________________
25.试概括这则寓言的寓意或简要说说它给你的启示。(2分)
答：_________________________________________________23.2分 D(应为“只是”之意)
24.2分 现在你欺骗他，这是教他学会欺骗啊。(错译“欺”、两个“子”字每个扣0.5分；后一句的“是”字所表达的意思和判断句的特点未译出要扣1分。)
25.2分 无论是教育子女还是做人，都必须讲个“信”字，要说到做到，不能说谎。(只要大意对即可)
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十二、阅读下面的文言文，完成练习。
回年二十九，发尽白，蚤死。孔子哭之恸，曰：“自吾有回，门人益亲。”鲁哀公问：“弟子孰为好学?”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。不幸短命死矣，今也则亡。”
20．指出下列句中的通假字。(2分)
①发尽白，蚤死 ②今也则亡
21．解释下列句中加点的字。(2分)
①孔子哭之恸 ②门人益亲
③弟子孰为好学 ④不贰过
22．下列句中的“之”字与“孔子哭之恸”一句中的“之”字用法相同的一项是( )(2分)
A．公亦尝闻天子之怒乎? B．辍耕之垄上。
C．渔人甚异之。 D．河南乐羊子之妻者。
23．翻译下面的句子。(2分)
“不迁怒，不贰过。”
译文：
24．颜回好学具体表现在哪几个方面?(用原文回答)(2分)
答：
十三、《歧路亡羊》（8分）
杨子之邻人亡羊，既率其党；又请杨子之竖(竖：童仆)追之。杨子曰：“嘻!亡一羊，何追者之众?”邻人曰：“多歧路。”既反，问：“获羊乎?”曰：“亡之矣。”曰：“奚亡之?”曰：“歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。”
(《列子?说符》)
28.解释下面加点的“之”字。(2分)
(1)杨子之邻人亡羊 之： (2)又请杨子之竖追之 之：
29.补出省略成分。(2分)
既反，( )问：“获羊乎?” ( )曰：“亡之矣。”
30.翻译。(2分)
歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。
译文：
31.本文告诉了我们一个什么道理?(2分)
28.①结构助词，的 ②代词，羊 29.杨子 邻人 30.岔道之中又有岔道，我不知(羊)逃到哪条路上去了，所以就回来了。 31.事物(事理)是复杂多变的，只有明确方向，才能找到正确的道路(才不致于误人歧途)。或：做事不专一，就会一无所获。
十四、阅读课外文言文，完成4-7题。（9分）
人生小幼，精神专利，长成已后，思虑散逸，固须早教，勿失机也吾七岁时，诵《灵光殿赋》，至于今日，十年一理（理：温习。）犹不遗忘；二十之外，反诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有壈（坎壈：困顿，不得志。壈，1ǎn），失于盛年，犹当晚学，不可自弃。孔子云：“五十以学《易》，可以无大过矣。”魏武、袁遗（袁遗：人名），老而弥笃。曾子七十乃学，名闻天下。荀卿五十，始来游学，犹为硕儒。公孙弘四十馀，方读《春秋》，以此遂登丞相。……幼而学者，如日出之光；老而学者，如秉烛夜行，犹贤于瞑目而无见者也。
4、本段选文的主旨句是_________________________________________（2分）
5、解释”闻”字在下面各句中的意思。（3分）
曾子七十乃学，名闻天下 闻：____________________；
遥闻深巷中犬吠 闻：____________________；
婴闻之，橘生淮南则为橘 闻：____________________；
6、用现代汉语翻译画线句子。（2分）
___________________________________________________________________________
7、文中说魏武”老而弥笃”。魏武的诗中就有表现他这种情志的句子，请写出两句。（2分）
_________________________________________________________________________
十五、阅读下面的文言文，完成练习。
任末①年十四，负笈②从师，不惧险阻。每言：人若不学，则何以成？或依林木之下，编茅为庵③，削荆为笔，刻树汁为墨。夜则映星月而读，暗则缚麻蒿④自照。观书有会意处，题其衣裳，以记其事。门徒悦其勤学，常以净衣易之。临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。”
【注释】任末：人名。②笈(jí) ：书籍。③庵：茅草小屋。④麻蒿（hāo）：植物名称，点燃后可照明。
24．下面句子中加点的词解释有误的一项是（ ）（3分）
A．或依林木之下（有时） B．暗则缚麻蒿自照（捆扎）
C．负笈从师（背） D．夫人好学，虽死犹存（虽然）
25．用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）
（l）人若不学，则何以成？
______________________________________________________________
（2）常以净衣易之。
______________________________________________________________
26．这篇短文给你什么启示，请简要回答。（2分）
答： ______________________________________________________________
十六、阅读下面的文言文，完成练习。
荀巨伯远看友人疚值胡贼攻郡．友人语巨伯曰：“吾今死矣，于速去！巨伯曰：“远柬相视，子令吾去，败义以求生， 岂苟巨伯所行邪?”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空；汝何男子，而敢独止?”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命．”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。”遂班军而还，一郡并获全．
(刘义庆《世说新语?德行》)
注：①苟巨伯：东汉桓帝时义士．②胡贼：古代的一些汉人对北方匈奴族人的蔑称．
③委：丢下．④班军：即班师，出征而回．
8．在下面语句中加上个逗号，将其断开．(3分)
苟巨伯远看友人疾值胡贼攻郡．
9．翻译下面语句．(3分)
吾今死矣，子速去!
答：
10．匈奴“班军而还”的原因是什么?(4分)
答：
8．(3分)苟巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡。
9．（3分)我现在是活不成了，您快离开吧！
10．(4分)被苟巨伯舍身救友的义举所感动。
十七、阅读下面的文言文，完成练习。
管仲、隰朋①从于桓公而伐孤竹②，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道。行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸而仞有水。”乃掘之，遂得水。以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难③师于老马、老蚁，今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎？
注释：①管仲、隰（xǐ ）朋：都是春秋时期辅佐齐桓公的大臣。②孤竹：商、周时期的一个小国家。③不难：不惜，不耻。
11、“乃掘之”中的“乃”与下文哪句中的“乃”字意思相同？（2分）（ ）
A乃不知有汉，无论魏晋。
B杀臣，宋莫能守，乃可攻也。
C当立者乃公子扶苏。
D王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
12、下列句子翻译错误的一项是（2分）（ ）
A老马之智可用也。
老马的智慧可以利用啊。
B蚁冬居山之阳，夏居山之阴。
蚂蚁冬天住在山的北面，夏天住在山的南面。
C蚁壤一寸而仞有水。
蚁壤高达一寸，下面一仞的地方就有水。
D以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难师于老马、老蚁。
凭管仲的圣明和隰朋的智慧，到他们有所不知的时候，不耻向老马、老蚁学习。
11、B 12、B
十八、阅读下面的文言文，完成练习。
杨朱之弟曰布，衣表衣而出。天雨，解表衣，衣缁衣而反。其狗不知，迎而吠之。杨布怒，将扑之。杨朱曰：“子无扑矣，子亦犹是也。向者使汝狗白而往黑而来，岂能无怪哉？”
注：杨朱：人名。 缁：黑色。
26、下列句中没有通假字的一项是（2分）( )
A、衣缁衣而反在 B、甚矣，汝之不惠
C、之虚所卖之 D、予默然无以应
27、下列句中加点词的解释有误的一项是（2分）
A、衣表衣而出（穿） B、天雨（下雨）
C、子无扑矣（孩子） D、子亦犹是也（好像）
28、将文中划线句译成现代汉语。（2分）
向者使汝狗白而往黑而来，岂能无怪哉？
_
29、从这则小故事中，你领悟到了一个什么道理？（2分）
_ 26、D 27、C 28、假如你的狗出去时是白的回来时成了黑的，难道你能不觉得奇怪吗？
29、凡遇是非，切莫忙于责人，应首先从自身找原因。（或：任何事情，应透过现象看本质，既要辨别其外在形式，更要注重其内在本质）
评分意见：每题均为2分。第29题可从不同角度领悟。
十九、阅读下面课外文言文，做14—16题。（5分）
杨震年已五十余，累迁荆州刺史，东莱太守。当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，夜怀金十斤以遗震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜无知者。”震说：“天知，地知，我知，子知，何谓无知者！”密愧而出。 （《资治通鉴》）
注：累迁：多次升官。昌邑：地名。茂才：秀才。
14．解释加点的词语。（2分）
①王密为（ ）昌邑令 ②夜怀金十斤以遗（ ）震
15．翻译句子。（2分）
故人知君，君不知故人，何也？ 。
16．从这段文字可以看出杨震怎样的品质？（1分）
。
二十、阅读下面的文言文，完成19—23题。
浦阳郑君仲辨，左手之拇指有疹焉，隆起而粟。君疑之，以示人，人大笑，以为不足患。既三日，聚而如钱。忧之滋甚，又以示人，笑者如初。又三日，拇指大盈握①，近拇之指皆为之痛，肢体心膂②无不病者。惧而谋诸医，医视之，惊曰：“此疾之奇者，虽病在指，其实一身病也，不速治，且能伤身。然始发之时，终日可愈；三日，越旬可愈；今疾且成，已非三月不能瘳③。终日而愈，艾可治也；越旬而愈，药可治也；至于既成，甚将延乎肝膈④，否亦将为一臂之忧。非有以御其内，其势不止；非有以治其外，疾未易为之。”君从其言，日服汤剂，而傅⑤以善药，果至二月而后瘳，三月而神色始复。
余因是思之：天下之事，常发于至微，而终为大患；始以为不足治，而终至于不可为。当其易也，惜旦夕之力，忽之而不顾；及其既成也，积岁月，疲思虑，而仅克之，如此指者多矣。
（方孝儒《指喻》）
【注】①握：四寸为一握。②膂（l—）：脊骨。③瘳（ch?u）：病愈。④肝膈：泛指人体内脏。⑤傅：涂。
19.下列句子中加点的词语解释错误的两项是（4分）
A.惧而谋诸医（谋划）B.甚将延乎肝膈（蔓延）
C.疾未易为之（变换）D.积岁月，疲思虑，而仅克之（消除）
20.下列句子中加点的词意思相同的两项是（4分）
A.日服汤剂，而傅以善药 徐以杓酌油沥之
B.不速治，且能伤身 北山愚公者，年且九十
C.虽病在指，其实一身病也 虽人有百手，首有百指
D.终日而愈，艾可治也 彼三晋之兵，素悍勇而轻齐
21.下列句子中加点的“之”，解释错误的一项是（3分）
A.忧之滋甚，又以示人（指代“拇指疾患”）
B.余因是思之（指代“引发的道理”）
C.惜旦夕之力，忽之而不顾（指代“各种疾病”）
D.积岁月，疲思虑，而仅克之（指代“祸患”）
22.用现代汉语写出下列句子的意思。（6分）
①君疑之，以示人，人大笑，以为不足患。
②始以为不足治，而终至于不可为。
23.本文写郑君医治拇指疾患一事是为了说明一个什么道理？请用自己的话简要回答。（3分）
19.AC（4分，各2分）
20.AB（4分，各2分）
21.C（3分）
22.①郑君不能确定它是什么，把它给别人看，看的人大笑，认为不值得担忧。②开始认为不值得整治，最终到了不能够整治。（6分，各3分。有错误酌扣）
23.世上的事情，常起于极细小的地方，但不加关注，就可能酿成无可挽救的大祸。（3分。意思符合即 ）
