学习这篇文章,一要引导同学比较本文与一般说明文在写法上的不同,二要激发同学的好奇心,从而激发求知欲和探究学习的欲望。三要与其他课文相参照,把各局部内容串联起来作全面深入的理解,达到融会贯通。
可以通过用读故事的方法学习本文,体会本文在布局谋篇上的特点。那样既培养了同学的研究能力又培养了同学热爱自然,维护自然的观念,理解了本文带给我们的只有通过创新研究方法和思维方式才干解开大自然之谜的新的探究科学和思想。
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