《恐龙无处不有》这篇文章的说明对象很难判定,怎样引导学生判别本文的说明对象?


 事理说明文与事物说明文不同,“物”一般比较具体,而“理”相对抽象,如果说本文有说明对象,那么当然是其“事理”,也就是说,作者希望通过这篇文章向读者阐明一个道理,这个道理就是说明对象。所以,与其说要弄清本文的说明对象,不如把它转化为“作者想向读者说明一个什么道理”,其实也就是课后“思考探究”的第一题。这个问题,学生把文章仔细读下来,并不难得到答案。

 
热门中学语文相关范文