本学期，我担任了学校信息技术社团的辅导老师。在这整整一学期的兴趣小组活动中，我认真负责地进行了辅导，让每一个参加活动的同学都能获得收货，取得进步。在最开始，首先我认真制定了一份教学计划，希望学生能学到丰富的知识。但在第一次活动之后，在我了解了每一个学生的兴趣特点之后，我发现原来的教学计划内容涉及太多，很难让学生体会到其中的重点，接着，我又重新制定了一份更符合学生实际，更有针对性的教学计划。计划制定之后，我开始认真地授课和辅导。由于本学期的重点是Flash的使用，所以我在每次活动中都力求激发学生的兴趣，让学生在循序渐进中不断提高。比如在Flash软件学习时，设计了一些flash小游戏让大家制作，学生学得很神奇，操作时非常认真。又因为我的社团是六年级电脑技术比较优秀的学生组成的，所以我充分利用了学生的竞争欲望，使学生在学习的时候更有动力。在进行教学活动中，学生不仅对信息技术更感兴趣了，而且每一个学生都在活动中取得了进步。在社团活动开展时，我们也遇到了一些困难。首先是学生自制力的问题，有的学生自制力比较差，总有部分学生会借机会上网甚至是玩游戏，造成不好的影响。第二学生视野不开阔，不善于从大量的素材中选择合适的素材，制作手法不够大气，配色所需的美术功底也欠缺。因此对于今后的社团活动，我打算从以下几方面提高活动的质量：1加强管理，约束学生上网行为，高效应用社团时间。2与美术老师配合工作，在适当的时候请美术老师讲授有关色彩搭配的知识，加强学生对色彩的感觉，提高美术功底。3加强学生参加比赛的应试能力，在条件许可的情况下，举行flash制作比赛，电脑绘图比赛，小报制作比赛等等。在这一学期的社团活动工作中，我学到了许多经验，学生也取得了许多进步，希望来年的社团活动能够让我们获得更大的收获！
