教学质量是学校的生命线，是学校生存与发展的关键。区研训中心多次强调要以课程改革为中心，以提高中小学音乐、美术课堂教学质量、全面提升学生素养为目标。本学期要认真学习教育部《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》，遵循教育教学规律，强化课程与教学研究的意识，研究学科学业质量检测的内容与方法，努力促进教师的专业成长。
一、工作目标：
（1） 加强自身学习、合作学习，不断提升自身素质。深入理解新教材结构体系，从研究教材、研究课堂入手，带领本学科教师开展新课程研究，探索和研究符合本学科实际的可操作性强、行之有效的激情课堂教学方法。
（2）本组每位成员都要扎实上好每一节课，在课堂中注重培养学生的学习兴趣，并在研究活动中通过教学五大环节的研究，特别是备课环节的研究，尝试集体备课，不断提升教师课堂教学能力，提高教育教学质量。
（3）音乐：严格按照教学大纲上课，从基础的音符、音阶、发声、理论抓起，从整体上提高学生的音乐水平。经过教师不断的努力，学生的音乐素质已经有了大的进步，但是要想整体提高学生的音乐素质还需要我们在进一步努力。
（4）美术：进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使美术教学工作有一个新的突破。
二、工作措施：
1、狠抓教学常规，规范教师教学行为
（1）备课：要求每位老师备课之前认真钻研教材，按照学校常规要求备好每一节课。 特别是年轻教师，应和同组教师集体备课，更深入的研究教材，详细的写好每一份教案。
（2）上课：教师要做好课前准备工作，杜绝无教案上课。课中要注重组织教学、明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，要及时检测教学效果。
（3）反思：要做到课后及时反思，特别是听评课之后，及时反思，总结每位教师的优点和长处，及时学习反思。
2、搞好教科研工作，以研促教，以研兴教
（1）坚持求真求实的态度，将教研活动与业务学习结合，集体学习相关学科理论知识及论文写作技巧。
（2）集艺术组集体智慧，聚大家合力建优秀教研组，指导组内个人学习内容，定时进行交流，形成和谐、团结、严谨的研究氛围。积极准备音、美年会论文竞赛。
3、继续加强校级社团活动教学的实效性
（1）严格按照学校安排开设“苗苗少年宫”课程，包括合唱、舞蹈、儿童画、书法、琵琶等。
（2）认真选择适合学生的内容进行教学，确保不同的学生都能够有所收获。
（3）严格按照每周学校规定的时间训练。
4、有效完成校园艺术节的各项活动
（1）积极开展校园艺术节的各项比赛，丰富同学们的校园文化生活。
（2）积极准备区艺术节的比赛项目。
音乐：大合唱（12月下旬）
美术：绘画、书法现场比赛（11月下旬）
三、具体工作安排
九月份：
1．召开全体艺术教师工作会议，布置新学期教研工作。
2．制定本学期教研计划、校园艺术节工作计划。
3．制定苗苗少年宫计划并有效开展活动。
4．认真开展备课活动。
5．组织学生训练，参加艺术节比赛。(等待通知安排)
6．积极准备音乐、美术年会论文评比活动。
7．参加美术教师信息化评优课活动。
8．与德育处共同筹备以“庆国庆”为主题的活动。
十月份：
1．区组织成立小学、初中、高中三个年段的音乐学科教学关键问题研究小组，对音乐学科教学关键问题进行研究，构建中小学音乐学科各年段教学关键问题基本框架和内容。
2．区组织教师观摩江苏省基础教育（小学美术）青年教师教学基本功大赛。
3．组织本组教师学习“常州市中小学美术、音乐学科教学建议”（教学常规），进一步规范教师的课堂教学行为。
4．认真撰写音乐、美术年会论文。
5．认真开展苗苗少年宫活动。
6．组织学生训练，参加艺术节比赛。(等待通知安排)。
十一月份：
1．区组织部分老师参加常州市开展的关于“合唱指挥”的培训讲座及观摩专业合唱团队演出活动。
2．区组织小学美术“同题异构”教研活动。
3．组织学生训练，参加艺术节的比赛。(等待通知安排)
4．上交音乐、美术年会论文
十二月份：
1．金坛区与常州市区小学音乐青年教师联谊教研活动在金坛进行。
2．参加江苏省教育学会美术专业委员会2018年年会。
3．参加江苏省教育学会音乐专业委员会2018年年会。
4．认真总结本学期苗苗少年宫活动，策划年底学生作品展览。
一月份：
1．结束课程。
2．做好学期末音乐、美术教学考核。
2．组织学生成绩考核与成绩填写工作。
四、公开课教学安排
周次 姓名 摄影 报道
第3周 倪美玲 杨晋 倪美玲
第7周 杨晋 倪美玲 杨晋
第11周 杭宁 蒋莉 杭宁
第13周 陈晶 杭宁 陈晶
第15周 蒋莉 陈晶 蒋莉
尧塘中心小学艺术组
2018.9
