一、指导思想和培养目标:
与棋为友,棋乐无穷。通过学习棋类,不仅能开发孩子智力,还能培养孩子的注意力、记忆力和创新能力,培养孩子专心思考的好习惯。
二、具体内容及措施:
1、综合孩子们各方面的的情况,主要学习跳棋。交给他们基本的规则和方法。
2、掌握基本跳棋的知识和技法。丰富学生的课余生活,使学生了解和传承中国悠久、丰富的传统文化。
3、培养学生的全局观、灵活性及正视困难的健康心理,并逐步培养学生“永不服输,奋斗不止”的坚强品质。
4、以“打擂、挑战”形式,加强灵活运用,提高学生的综合能力。设“擂主”,让学生发起挑战,激发学生的好胜心理。
5、每月评一次积极参与分子。
合肥市绿怡小学兴趣小组活动计划(2011-2012学年度第一学期)一、指导思想
开展兴趣小组活动是全面推进素质教育,提升学校办学层次,培植学生个性特长的一项重要举措。本学期,兴趣小组以绿小2010工作思路以及教导处、大队部工作计划为指导,以实施素质教育为目标,以“张扬个性,发展特长”为宗旨,扎实有效地开展课外兴趣小组活动,让每个学生享有成功的喜悦,真正为学生的发展服务。
二、统筹安排,确定课程
本学期,我们将坚持务实有效的工作原则和方法,在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整,开设了舞蹈、儿童画、电脑等活动课程。这些课程项目的设置与开发将有利于促进学生发展,有利于促进我校素质教育的全面、有效地实施。
三、科学管理,追求质量实效
1、各兴趣小组确定人员,认真制定合理可行的活动计划。教师要及时、认真做好记录与总结,字迹工整,内容详实。
2、准时到岗,不早退。活动课前2分钟的预备时间,教师要带领学生准备的活动器材等,及时到位。下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态。
3、兴趣小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师须自始至终担任指导组织工作,活动巡视指导要面向全体。不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事,辅导教师如有特殊情况需事先请假,并提前通知到本组所有成员。
4、教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,对学生的教育要加强与班主任的联系,不可随意将学生退出活动班组。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。借用班级进行活动时,学生要注意卫生保洁,爱护公物,勿动他人物品,教师临走时要关好门窗。
四、具体安排
组别 | 指导教师 | 活动地点 | 招收学生年级范畴 | 活动时间 | 备注 |
儿童画 | 孙翠薇 | 二(1)班 | 二年级 | 每周四下午第三节课 | 各班在每周四下午要按时放学,指导教师、学生要准时到达活动场所。 |
合唱 | 樊中虎 | 音乐室 | 二、三年级 | ||
舞蹈 | 季鸿 | 舞蹈房 | 二至四年级 | ||
电脑 | 温鹏程 | 微机室 | 四、五年级 | ||
经典诵读 | 艾岷 | 五(4)班 | 三至五年级 | ||
书法 | 陈家继 | 六(2)班 | 五、六年级 |