书法教研结束之后，回忆王莹莹老师提出的几个问题，让我回味无穷。长久以来，我总是觉得书法的第一要素就是临帖和练习，却忽略了书法教育中的这些本质问题。也就是有了书法的核心素养！
汉字是中华民族文明的最直接体现，出现了文字，中华文化才得以传承和发扬。而从甲骨文到现在的文字，不仅仅是文字的演化，更是华夏民族文化的积累和升华。所以汉字之“道”在我看来就是五千年中国文化的缩影，这不简简单单只是一种文字，更多的是体现了中华民族的文化积淀。
而书法之“道”我认为又与汉字之“道”不同，要是说汉字是中华民族五千年文明的代表和体现，那书法更多的或许是不同的人对于中国文化的不同理解，而最终回顾到最初是要修身养性，成为什么样的人，这就是书法的道之所在。
纵观历史长河，感受中国书法的博大，在书法中去陶醉和修养自己的秉性，不仅仅是美育和智育，更是学生德育发展最好的平台。
二七区中小学书法教师教研后的体会
文/余国庆
