2018年10月17日，秋意渐浓，裹上厚衣服也没有挡住寒意从袖口、脖领窜入与我进行亲密接触。骑着电动车在路上飞驰，冻得浑身颤抖也抵挡不住我心中对于书法艺术的向往。
教研开始，王莹莹老师首先对前一年的书法工作进行了总结，二七区优异的书法成果更使我相信，在这里我一定可以得到更长足的发展。之后王老师就书法学科的核心素养进行了深入的分析，并要求大家要与其他学科一样去重视课程纲要分享课，让学生能够明白自己在不同阶段所要达到的目标。
为了能让大家更直观的了解到书法课堂所要关注和侧重的方向，王老师邀请了来自龙溪小学的李长行老师和来自华中师范大学附属亚星实验学校陈永胜老师来分享了他们的优秀教材教法分析。
陇西小学李老师讲解的是湘美版书法教材三年级上册《垂露竖》，其中给我印象最深的就是李老师对于课堂的轻松把握，现在的许多学生其实对于书法还是存在着迷茫和恐惧的，李老师以符合孩子的方式来组织课堂活动，例如试着摆一摆字的形状，观察不同笔画的粗细来选择不同体型的学生，播放舒缓的古筝音乐让学生更好的静下心。同时李老师也对现在大部分学校所面临的大班额上书法课难的问题讲解了自己的看法和解决方法，这对于许多老师来说是解决了燃眉之急。
而华中师范大学附属亚星实验学校的陈永胜老师分享的是四年级上册《横沟》这节课，陈老师对整个课程进行了拆解和分析，以故事导入来激发兴趣，小鸟的联想更贴近学生心理，五步临帖法训练精准临摹，融入文化升华知识层次，集体展示展现每个学生对于书法的不同理解。
最后，王莹莹老师为大家深入解读了《中小学书法教育指导纲要》，并引导大家一起思考了齐华主任对于书法教育的几点反思问题。让在座的各位书法教师理解到了自己身上所肩负的责任和使命。
恰逢重阳佳节，为了表达对于为国家建设，民族振兴，以及我们现在美好生活付出自己整个人生的老人们的感激之情，诸位书法老师纷纷挥毫，写下自己最真挚的祝福。
本次书法教研活动彰显了二七区书法教育团队的强大实力和对于发展好二七区书法教育的决心，相信在不久的将来，二七的书法教育一定会成为二七教育新的标杆。
