小学语文六年级(上)随笔化写作教案同舟共济


    六年级(上)随笔化写作教案
同舟共济
金城江江区第六小学余志红
一、        引入
我们在一个集体,怎样才能更快更好的做好一件事呢?成为一个优秀团体。下面我们做一个《同舟共济》游戏来检验。
二、        游戏规则
1、        准备:报纸一张(4开大小),同学分组(6人一组)。
2、        六位同学全部站到一张报纸上,只用一脚着地,另一脚的任何部位不得与地面接触。
3、        摆好姿势后,至少保持五秒钟。
4、        不能踩坏报纸。
三、        学生做游戏
1、        六人一组,选出组长。
2、        规定一分钟内组织好站在报纸上,并保持五秒钟。
3、        两组同时进行,老师看好时间。
4、        初赛胜组再进行决赛。
四、        分享你的快乐
1、        获胜组谈谈你们获胜的感言(心情、方法……)
2、        失败组谈谈你们失败的原因。
3、        你印象最深的是哪个场面?
五、        写一写
在活动过程中,同学们有的神态自若;有的神情慌张;有的小心翼翼;有的忙乱无章;有成功的喜悦;有失败的懊恼。请把你心中所想写下来。
六、        展一展
1、        抽生到台上读自己的习作。
2、        教师也读自己的习作。
七、总结

 
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