小学语文综合性学习教案 春游踏青(适合低年级)


活动名称:春游踏青
课题:《春风吹》
年级:一年级
目的:1 体验大自然的美。
      2 认识人的活动与自然的关系。
      3 培养学生的观察能力、审美情趣和语言表达能力。
课时:两课时
准备:第一组主要观察春天的植物有什么变化,第二组主要观察春天的动物有什么变化,第三组主要观察人们的活动有什么变化。
步骤:
1 说话练习。
2 学习课文。
  (1)指导学生朗读课文,有感情的朗读,感受语言的美、春天的美。
  (2)结合理解词语“来”和“醒”,说说燕子和青蛙有哪些生活习性。
  (3)为什么让大家快来种蓖麻和葵花蓖麻和葵花有什么用处
  (4)你喜欢春天吗如果喜欢,喜欢春天的什么地方。
3 看图说话。要求学生就每幅图说几句话。

 
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