| 教师 | 学段 | 学科 | 教材（版本） | 章/单元 | 课题 |
| 祝珍莲 | 小学 | 语文 | S版 | 一 | 虫草的村落 |
| 微课名称 | 重难点（概念） | 关键词（用、隔开） |
| 虫草的村落微课设计 | 体会作者是如何观察、如何展开想象和表达自己独特感受的 | 观察，想象，热爱自然，关爱生灵 |
| 微课 简介 | 游历虫草的村落，体会作者大胆的想象和独特的感受 |
| 微课 目标 | 教育学生热爱大自然，关爱小生灵 |
| 微课 设计 | |
| 阶段 | 时间 | 内容 | 旁白 | 备注 |
| 导入 | 2分钟 | 播放动物世界里的小昆虫片断视频 | 动物是我们人类的伙伴。其实在动物界不仅仅是这些哺乳动物非常可爱，就连大自然中我们常见的那些不起眼的小虫子也别有一番情趣呢！ | |
| 过程 | 10分钟 | 默读全文 | 思考在虫草的村落里你看到了什么？ |
| 动手绘画 | 画出你在虫草的村落中看到的一些景象：归来的游侠，和谐的生活，音乐演奏会，村民的勤勉劳动… | |
| 情感升华 | （1）喜爱小昆虫，有一颗关爱小动物的善良的心； （2）热爱大自然，热爱生活。 |
| 总结 | 2分钟 | 写法总结 | （1）认真观察事物，特别是观察容易被大家忽视的小生灵 （2）能展开丰富的联想与想象，表达自己独特的感受； | |
| 进阶练习 | 提示：设计一套测试或练习题，用于检验通过微课学习，学生是否化解了“重难点”。这套题分：易、中、难三个层次，每个层次一道题（三道题围绕该重难点） |
| 易 |
| 中 |
| 难 |
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