昨天下午是2节习作课，主题是写日记。主要讲解了日记有什么格式，日记可以写什么内容等。我发现孩子们这节课很认真，很活跃，并且回答问题的时候思路清晰，这让我十分有成就感。上课效果这样好，我当然要思考一下，我觉得应该是我课上举了很多学生自己真实的事例，让孩子们有了切身的感受，对写日记产生了兴趣。在第二节课写日记草稿的时候，同学们写的很好，有人写上午的英语考试，有人写综实课小收获，还有的同学直接写了语文课上学到的有关日记的内容。孩子们写完之后很开心的举手告诉我，愿意让我念出来给大家分享。看着孩子们对写日记这样感兴趣，我很开心。今后，在语文课上我一定多举他们自己的事例，让他们明白自己身边的事和人都是他们的写作素材，让孩子学会观察生活。
