学师模块：我最喜爱的电视栏目
1.审题
（1） 指名读本次口语交际的要求
（2） 教师进一步明确要求：
A 你最喜欢的电视栏目是什么？
B 为什么喜欢？
C 这个栏目中你印象最深的是什么？
2.指导：
（1）学生思考问题，准备说话内容。
（2）学生根据自己选定 的栏目做准备。（教师巡视指导）
（3） 分组练习各自的话题。（学生互相评议）
（4） 小组推荐代表上台演讲，师生评议。
3.反馈
（1）指名上台进行口语交际
（2）评议小结。
反思：这是一节学生很感兴趣的口语交际课，因为课前准备比较充分，小老师在组织教学的过程中充分尊重每一个同学的表现欲，点评体现表扬与鼓励，提出建议时方式比较委婉，容易接受。更重要的是，能够把握教学的基本原则，
