“环境保护”口语交际课后小结

  语文园地二口语交际。今天上课学生表现积极：小组内交流很热烈，说的有次序，听的很用心；汇报时，踊跃发言；老师几乎成了配角。
     我为这节课做到了：1、昨天布置了环境调查任务：了解家乡环境状况。2、今天选用的课件图片和资料有助于课堂视野，但又不是课堂主要元素。
    我的体会是，一个合适的话题让学生有话可说。