How do you make a banana milk shake?SectionA Gr导学案
年级 八 学科：英语 主备教师：黄伟文 课题How do you make a banana milk shake?SectionA(GrammarFocus-3c)
导学案 课型：复习课
学习目标
1、能识记单词：sugar、 cheese 、corn、 machine、 dig 、hole 。
2、能熟练运用how many /how much 句型及可数名词和不可数名词的用法。
3、掌握祈使句的用法。
4、能说出制作爆米花具体工序及其它活动的操作过程。
学习重、难点
1、学习运用how many 和how much引导的特殊疑问句。
2、掌握祈使句、可数名词和不可数名词的用法。
3、如何引导学生正确使用祈使句、可数名词和不可数名词的用法。
学习过程
一、激趣定标
激趣导入
Ask and answer:
T：Do you like a banana milk shake ?
S：Yes,I do.
T：Can you make a banana milk shake ?
S：Yes,I can.
T：Who can tell me how to make a banana milk shake ?
Ss：Sure.…
二、展示学习目标
三、学习任务一
（一）自学互动
1、学习生词（带读、齐读）。然后，检查掌握情况。
2、自读GrammarFocus的内容、并和小组成员交流分析比较句子的异同。
3、全班齐读GrammarFocus的内容。
（二）归纳总结（课件展示）
1、仔细观察以上4个句子，你不难发现它们的句首都是＿＿，这种句子在汉语中也存在，用于表达一种命令或用在说明表示一种指令，它们就是＿＿句。
2、祈使句是表示劝告、请求、命令或建议，主语是第二人称you常省略掉，以动词原形开头，把Don’t 放在句首加上 动词原形，其基本结构如下：（1）、肯定祈使句的基本结构：动词原形 ＋ 其它。例如：Look at the blackbaord ,please、Keep silence、Let’s make fruit salad.
（2）、否定祈使句的基本结构是：①、Don’t ＋ 动词原形 ＋ 其它。例如： Don’t open your book.
②、No ＋ 动名词＋ 其它.例如： No smoking 、No talking in the reading room.
3、 How many的用法
How many bananas do we need？我们需要多少香蕉？
How many 是疑问词, 表示“多少”, 后面需跟复数名词。询问多少人或物的句型是： How many +可数名词复数 + 一般疑问句。如: How many boats can you see?你能看到多少只船? How many apples would you like?你想要几个苹果? How many books are there on the desk? 桌上有多少本书?
4、How much的用法
How much 对不可数名词进行提问, 表示“多少”, 后面跟不可数名词。如：
How much honey do we need?我们需要多少蜂蜜?
How much +不可数名词 + 一般疑问句。
如: How much rice do you want？你想要多少大米？ How much money do you have？你有多少钱？
三、学习任务二
1、合作探究：①让学生独立完成3a上的练习，然后在小组内交流答案。
②核对答案。抽出几名学生说出各自答案并说出选择的理由。
③操练句子，全班齐读，分角色问答。
2、自学互动，完成3b中的问答练习。
①自学情况交流：小组交流自学中存在的问题（老师点拨）。
②组内核对答案。
③检查掌握情况，教师问，学生答，师生练习。
④看图说话，用英语说出制作爆米花的步骤。
⑤小组活动，讨论如何种树。
四、适时点拨
1、英语中个体名词是可数名词, 它们所表示的人或物可以用数来计数。
如：banana, apple, blender, watermelon …
物质名词一般是不可数名词, 它们所表示的事物不能用数来计数。
如：milk, yogurt, honey…
2、可数名词有单数和复数两种形式，如：bananas, tomatoes 不可数名词没有单、复数形式； 可数名词单数前面可用不定冠词a (an)；不可数名词前不能有a (an)；可数名词复数可用 a few, many 等修饰；不可数名词则用 a little, much 等修饰。
3、英语中量的表达方法分为二种类型：① 表示容器的名词 + of
a cup of tea, three bottles of milk. ② 表示单位的名词 + of a piece of paper
五、课堂检测
一、单项选择
（ ）1、How ＿＿ yogurt do we need for the shake?
A、many B、old C、much
( ) 2、 ＿＿ ＿＿ teaspoons of cheese do we need?
A、How many B、how old C、how much
（ ）3、I want to watch the CCTV news .Could you ＿＿ the TV?
A、turn on B、turn down C、turn off
二、句型转换
1、We need three bananas.（对划线部分提问）
＿＿ ＿＿ bananas do we need ?
2、Put the pizza on the table.（改为否定句）
＿＿ put the pizza on the table.
3、No talking in the reading room.（同义句转换）
＿＿ ＿＿ in the reading room.
六、Homework
1、完成《学习指导》练习册62页中的第五和六题大题。
2、写作：how to make beef noodles.
