一【教学目标】
1.能据所听内容写出正确的职业及地点。
2．能用英语简单表达自己的将来。
二【自学】
1. 预习生词、短语完成下列内容：
警察局______________ 邮局_______________
餐馆________________ 公司______________
经理________________ 警察_______________
邮递员________________ 办公室职员______________
她的大哥哥 离她家远
在将来________________ 一名电脑工程师______________
乘火车 帮助病人
2、再读A1和A2,做好听前准备。
三【释疑】
1、放录音，先完成A1，再放第二遍录音，完成A2 。
2、小组内核对答案。
3、根据A1和A2完成A3,并模仿写你好朋友的家庭。
4、和同学们就将来想干什么进行问答，然后放B部分录音，学生听并回答问题。
What is Daniel going to do in the future ?
What is Millie going to do in the future ?
What is Amy going to do in the future ?
5、学生两人一组模仿此对话进行问答。
6.与你的同伴合作探究下列内容：
（1）Her elder brother works in a police station.她哥哥在警察局工作。
elder是old的比较级，意思是“年纪较长的”， old的比较级还有older, elder仅用于家庭成员间, older则不限于此。
（2）…,so she goes to work by train……因此她乘火车去上班。
表示乘坐……,可以用“by +交通工具”，下列词组你还记得吗？
乘公交车 乘飞机
乘轮船 骑自行车
你还能用take….这种结构来替换吗？试一试。
四【反馈】
A 单项选择
（ ）１．I want to a teacher in the future.
A am B be C is D to be
（ ）2． The song sounds .I want to listen to it again.
A well B good C bad D badly
（ ）3． He is good at basketball.
A play B plays C playing D to play
（ ）4． His sister is a nurse.
A old B older C elder
（ ）5．Amy a bike to school.
A by B ride C riding D rides
B 根据中文或首字母提示填空。
1.His (办公室)is on the third floor.
2.Your voice (听起来)like Han Hong’s.
3.He often a (乘公交车)home.
4.These ( 经理)are having a meeting.
5.The food in that (餐馆)tastes good.
6.I am a s______ . I study in No. 2 Middle School .
7.His father is a d_______ . He works in a hospital .
8.The w______ works in a restaurant .
9. If you want to see a film , you can go to a c________.
10.He is a worker . He works in a f_________ .
五 【“四清” 内容】
1.完成生态课堂P23-24.
2. 预习Reading部分。
