阅读的广度可以改变心灵历程的长短；阅读的深度，可以决定思想境界的高低。
??2019年伊始，在牛俊平校长和教导主任杨雅文的带领下，郑州市惠济区南阳小学深入开展听课、评课、议课的教研活动。南阳小学的英语教师们积极参与其中。在教研组长的带领下，一起讨论并制定出本学期的教研计划和听评课的方向：英语阅读教学。说干就干，全体组员选定了“共读一本书”——外语教学与研究出版社出版的《小学英语分级阅读教学：意义、内涵与途径》，老师们认真阅读、深刻思考，并写下读书笔记。接着，所有教师在进行提前备课、同年级集体备课的基础上，确定了全体英语组成员本学期的讲课顺序，教研组长做好记录，统一安排。
没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到了浩瀚的天地。所以，“在引导孩子们学会阅读的同时，为他们打开一扇美妙的窗，助孩子们寻找一片更为宽广的世界！”这是全体英语组教师的梦想与追求。相信在未来的道路上，这群南小英语教师会更加团结一致、开拓更为色彩斑斓的英语教学天地！
