一、 总体目标
1. 讨论教学案的制定
不必拘泥于形式，要灵活制定，根据需要增减内容，各个年级组讨论制定适合自己年级组的学案。
2. 研讨双周教研活动的内容和主题，务必让教研活动有实效。
3. 讨论推荐一位教师做岗位聘任代表
4. 请豆云燕、倪桂业传达县高三教学研讨的精神。
二、 研讨提高高三二轮复习效率的方法
1. 在一轮、二轮的过渡阶段，要知识和技能兼顾，做到知识的积累和能力的提升同步增长。
2. 任何时候都不能放弃语篇阅读的能力的训练。
3. 如何高效率的把县中心备课组制定的学案应用于课堂。
4. 优化课堂教学的结构，争取高效的达成每节课的教学目标。
三、 分组讨论
1. 如何从整体上提高我校的英语成绩，缩小与兄弟高中之间的差距
2. 教师如何获得自身的专业发展
