不知不觉一学期已经过去了，今年第一次带了9年级，作为9.4、9.5、9.6班的物理任课老师，这学期对我来说充满挑战，也是成长进步较快的一年，每一天都过得充实有意义。
这一年我过的很充实，在学校里几乎所有的时间都花在备课、上课上，虽然每天忙不可开交，常常要一路小跑，但我累并快乐着。不知不觉一学期过去了，自己在专业课上又成长了很多。
第一句想说的是感谢，感谢自己一年辛苦地付出，感谢付静老师无私的指导。作为九年级物理任课老师，虽然化学专业教的物理，一直坚守多干活，不怕苦。平时学校工作会放在第一位，每天事都排一个轻重缓急，永远把最重要的事情放在第一位。每一节新课都跟着付静老师先听课，再自己琢磨斟酌之后上课，通过不断地补充，力争不耽误学生的成绩。付静老师是一位有经验的热心情的知心姐姐，无论是在备课、作业、实验等方面都给了我极大的指导。
其次是工作中要保持良好的心态。学会自我调节，自我放松。多向优秀的学习，不抱怨环境，多改变自己。如果近期工作太累周末就睡个懒觉，或者出去吃个大餐来调节一下。坚决不把个人情绪带到工作中，但是对学生要保持耐心，比如4、6班虽然小毛病比较多，上课会有很多突发情况，但是我仍然不愿意放弃，反而在他们身上花了更多的时间，更大的精力。
担任4、5、6、三个班的物理老师，平时认真备课，上班时间几乎都在批改学生作业，不断与学生沟通交流。九年级上期末考试全校平均分为41.6分，物理成绩比八升九时进步了3名，但年级优秀人数为及格率、优秀率都偏低，高分学生更是凤毛麟角，低分学生较多，整体有很大的进步空间。
以后我自己需要加强专业知识的积累，平时需要在备课上花费更多的功夫，一个良好的成绩除了班级管理之外，我想更重要的是教师能把握好知识点，深入浅出的把知识教给学生。
对此我对新学年教学工作有以下的规划：
1、开学让学生多练习题目，增加经验和知识储备量，多接触紧跟时代的物理知识。
2、平时讲课不仅仅局限书本知识，多给学生补充课外知识，适当让学生接触适量的高年级知识。
3、平时对学生进一步严格要求，考前多次把关，低级错误不能重复出现：比如说忘记带单位、读题不认真、计算粗心。
4、要求学生每天准备一个纠错本，检查学生平时纠错情况，平时出现过的错误尽量不再出现。
5、关注优等生的同时一定要关注学困生，班级里最后影响整个班级成绩的还是班里最后几名同学，一定关注课堂效率。
6、有意识地培养尖子生，同时加强对后面的学生，特别是平时内向、容易让人忽视的学生的关注。
中考在即，新学期还有理化生实验，所以我会以更饱满的状态迎接下一学期，争取做最好的老师，不耽误学生，能在学生成长的路上为他们添一份力量。
回首这一学期，无愧于自己的工作，无愧于自己的内心，我也相信来的工作中我会做得更好。无论学校是怎么样安排，我都会尽自己最大努力，做好自己工作。
