2019—2020学年第二学期初三数学备课组工作计划
一、指导思想
以课堂模式改革为出发点，面向全体学生，以学生发展为本，注重教与学方式转变。加强中考备考工作，加强各备课组组集体备课的落实，整体提高教学质量和水平。
二、学情分析
学生基础薄弱，知识遗忘较多，一轮复习重视基础，二模复习专题为主，第三轮复习的形式是模拟中考的综合拉练。
三、主要工作及措施
1.执行新课改意识，结合中考实际情况，重视 “精准化”常规提高学生的数学基础。
2.按计划落实教学进度，抓好新课内容的落实，夯实基础，做到扎实有效，能解决相应的实际性的问题。加强备课组教师间的协调沟通合作意识，做到资源共享，互相促进，互相提高。
3.抓好平时检测，认真组织好月考、期考、综合考，并做好质量分析，及时调整教学重点。做好个别辅导工作和拔尖工作。精选习题，分层布置作业。
四、活动内容安排
| 周次 | 备课内容 | 承担人 |
| 1 | 复习相似三角形的的判断 | 施庆勇 |
| 2 | 复习相似三角形的的性质及应用 | 童军 |
| 3 | 复习锐角三角函数 | 李晓青 |
| 4 | 复习二次函数及其应用；函数的综合应用 | 张红梅 |
| 5 | 复习平移、旋转与翻折；展开、折叠与视图；平行线和三角形的基础知识；特殊三角形；全等三角形； | 戴正勇 |
| 6 | 复习基本作图；相似三角形；解直角三角形；平行四边形；矩形、菱形和正方形； | 施庆勇 |
| 7 | 复习梯形和多边形与圆有关的性质 | 童军 |
| 8 | 复习与圆有关的位置关系；与圆有关的计算； | 李晓青 |
| 9 | 复习规律探索；图表信息； | 张红梅 |
| 10 | 复习数形结合； 分类讨论； | 戴正勇 |
| 11 | 复习图形面积；阅读理解； 操作实践； | 施庆勇 |
| 12 | 复习 最值问题； | 童军 |
| 13 | 复习质点运动；图形变换； | 李晓青 |
| 14 | 第三轮复习 | 张红梅 |
| 15 | 第三轮复习 | 吴纪荣 |
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