根据《语文课程标准》，遵循我校“先学后教”的教学理念，结合学生的实际情况，我们九年级语文组面对中招考试，研讨交流，共商策略。
依照我校学情，学生基础相对薄弱，学困生多，所以在一轮复习中我们主抓基础知识的落实情况，主要针对50篇文言诗词进行复习。方法如下：
1、每周集体备课。分析上周教学中存在的问题，商量本周进度，研讨本周复习内容与中招对接的重难点知识。
2、堂清、日清。教师把本周每天的过关任务布置下去，学生利用过关表进行基础知识的过关。学生先自查，进行快的学生可往后进行下一项任务；然后同桌再互查；最后由老师或是组长进行抽查。抽查不合格的学生当天需找老师或组长再次过关，直至完成。
3、周清。根据集体备课商讨的进度，每周由一名语文老师结合本周复习情况出周清卷子，然后上交给备课组长，学校审查，合格后由学校统一印刷，每周四集体周清。周清卷子主要包括本周所复习的文言知识。为了兼顾学生的语文素养，卷子同时涉及阅读理解和生字词的积累。每周周清考完，教师上交学生成绩，学校针对周清表现突出者予以奖励，对于不合格的同学要求其重新过关。所以，周清不仅能够督促学困生积极投入学习中去，也大大的提高了学生们的复习积极性。
4、月清、联考。每月学校都要举行月考或是和大三甲一起联考。考试之后及时进行质量分析，查漏补缺，找准方向，砥砺前行。
以上是我校一轮复习中主要采用的方法，很高兴能和大家分享交流，其中存在的问题还望不吝指正。谢谢！
