一、指导思想：
认真贯彻党的教育方针，以“以人为本，全面、协调、可持续”的教育科学发展观和先进的教育理念为指引，积极推行学校的“集体备课，资源共享，课后反思”的集体备课制度。加强组内教师教育教学理论学习，深入钻研教材，把握时代命脉，不断更新教学观念和教学方法，提高教学水平和能力。做好教学常规工作，全面提高学生的政治素养、学习能力、创新意识和实践能力，为学生的终身发展打下良好的思想政治基础。
二、具体工作和措施：
1、加强业务学习，不断提高自身素质
（1）深入学习、仔细研讨初一思想品德课程标准；认真钻研教材，研究教法，把握好教材的广度、深度和难度。
（2）做好教情学情的调查，及时调整教与学。把“五议”中的 议学生学习状况，作为本组备课的重要内容之一。要求每位教师必须深入了解学生的学习兴趣与热情，学习能力与方法，对知识的掌握与实践。
2、落实教学常规，发挥集体智慧
（1）贯彻落实初中部教研工作计划，切实将课堂教学研究、教学方法研讨、学习方法指导作为备课组活动的核心内容。
（2）增强备课组的凝聚力，发扬团队精神，发挥各自的优势，坚持做到学校规定的 “五定” 、“五议”、“六有”。
（3）积极参加学校和本组的教研活动，鼓励跨学部、年级和学科听课，加强组内的听课评课，注重组内评课的深度与实效性，相互学习，共同提高。
（4）做好教学反思和教学后记，不断丰富和完善本组教案，改进教学方法，使教与学有机地结合起来。
（5）在减轻教师负担的同时，切实减轻学生作业负担。组内统一课堂练习与课外作业，精心选题，精讲精练，尽量把作业在课内完成好。考前统一复习资料，考后做好分析讲评。
3、提高教学效率，提升教学质量
（1）抓好政治基础知识、基本技能和基本方法的教学，使知识系统化、网络化，牢固打好基础。
（2）课堂教学要重视和实现师生互动，尽量把课堂交给学生，倡导主动学习，营造自主探索和应用，使师生关系融洽，课堂气氛活跃。
（3）教学中注重渗透国情和时事教育，增强学生的实践意识。教师要把教材内容和社会生活中的实际问题联系起来，提出问题，让学生自主学习讨论交流，在解决问题中激发兴趣、树立信心，培养钻研精神，提高表达能力和交流能力。
（4）指导帮助学生掌握学习初中思想品德的科学方法，形成良好的学习。加强课内外辅导，做好后进生的转化工作，提高整体学业水平。
三、具体安排表：
周次 | 课题 | 课型 | 主备人 |
1 | 第一单元：走进中学 第一节：第二起跑线 | 新授 | 邱志坚 |
2 | 第二节：亮出你自己 | 新授 | 邱志坚 |
3 | 第三节：拥有好心情 | 新授 | 邱志坚 |
4 | 第二单元：感受成长 | 新授 | 陈国伟 |
5 | 第二节：直面挫折 | 新授 | 陈国伟 |
6 | 第三节：立志与成功 | 新授 | 陈国伟 |
7 | 第三单元：相处之道 第一节：亲子之间 | 新授 | 何晶 |
8 | 第二节：师生之间 | 新授 | 何晶 |
9 | 第三节：与友同行 | 新授 | 何晶 |
10 | 期中复习 | 复习 | 陈国伟 |
11 | 期中考试、试卷讲评 | 讲评 | 陈国伟 |
12 | 第四单元：树立团队精神 第一节：小荷争露尖尖角 | 新授 | 邱志坚 |
13 | 第二节：己所不欲勿施于人 | 新授 | 邱志坚 |
14 | 第三节：团结就是力量 | 新授 | 邱志坚 |
15 | 第五单元：走进法律 第一节：法律是什么 | 新授 | 何晶 |
16 | 第二节：生活离不开法律 | 新授 | 何晶 |
17 | 第三节：维护权利 履行义务 | 新授 | 何晶 |
18 | 期终复习 | 陈国伟 | |
19 | 期终复习 | 陈国伟 | |
20 | 期末考试 | ||
21 |
七年级上期思想品德教学计划
一、指导思想
认真贯彻党的教育方针，以“以人为本，全面、协调、可持续”的教育科学发展观和先进的教育理念为指引，积极推行学校的“集体备课，资源共享，课后反思”的集体备课制度。加强组内教师教育教学理论学习，深入钻研教材，把握时代命脉，不断更新教学观念和教学方法，提高教学水平和能力。做好教学常规工作，全面提高学生的政治素养、学习能力、创新意识和实践能力，为学生的终身发展打下良好的思想政治基础。
二、七年级学生特点
总体上讲,七年级学生刚刚由小学进入初中，具有强烈的好奇心，学习积极性比较好,普遍都有自觉性，课堂气氛相对活跃。学生思维灵活性不够强,部分学生对学习政治这门功课缺乏兴趣,目的不明确。
三、教材分析
七年级教材可读性强,教育功能突出,理论联系实际,文体通俗易懂,可以调动学生动手、动脑、动口的积极性。突出了重点、热点、思想点。这是教材特点。教材重点、难点。重点在于增强学生法制观念,教理导行。难点在于提高学生认识和学生的践行指导。
四、教学措施
(一)、做好教学常规工作
1. 认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想，积极参加集体备课,上好每一节课。做到授课胸有“书”。认真细致的批发学生作业,及时收发。严格要求学生独立完成作业。及时检测。
2. 虚心学习,本期听课要不少于20节,多听与政治科相关教师的课。
3. 认真及时写好计划和总结,按计划实施教学工作。
(二) 积极参加教研活动,提高业务水平
1、 积极参加科组、学校的教研活动,承担学校安排的本期政治的教研课,提高教研能力积极撰写教学论文或教学设计。
2、 努力学习,提高专业理论水平。平时注重再学习,浏览百科,摄取与政治学科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息,渗透到教学中去,使教学更有说服力。
(三)激发学生兴趣,提高学习成绩
1、化化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式,活跃课堂气氛,使教学效果达到最优化。
2 积极灵活的学习同时辅助差生。做好差生个别思想工作,利用课余时间辅导,提高了差生学习兴趣,增强了学生自信心。
3、 开展“一帮一”活动,鼓励优生带差生;把每个班分成若干学习小组,落实责任和要求,组长监督学习,检查复习、预习及练习,及时反馈,提高整体教学效果。
4、双边活动,严抓课堂纪律。了解学生,配合班主任做好工作,了解学生学习及思想状况,及时做好工作,引导学生健康成长。严格要求学生,一视同仁。
五、教学进度与安排
第一周 | 第一单元 第一节、第二节 |
第二周 | 第三节 |
第三周 | 第二单元 第一节 |
第四周 | 第二节 |
第五周 | 第三节 |
第六周 | 第三单元 第一节 |
第七周 | 第二节 |
第八周 | 第三节 |
第九周 | 期中复习 |
第十周 | 期中考试、试卷讲评 |
第十一周 | 第四单元 第一节 |
第十二周 | 第二节 |
第十三周 | 第三节 |
第十四周 | 第五单元 第一节 |
第十五周 | 第二节 |
第十六周 | 第三节 |
第十七周 | 期终复习 |
第十八周 | 期终复习 |
第十九周 | 期终复习 |
第二十周 | 期终考试 |