初三化学工作计划2015-2016学年度第二学期
陈玲
一.工作目标:
根据中考的考点和热点,结合课程改目标的精神,开展新课讲授。本学期的主要工作目标是在抓好教学的常规工作,注重学生的双基教育和化学实验基本操作的训练。在保证并提高大多数学生成绩的同时,狠抓学习薄弱学生关爱教育工作。努力提高及格率,降低低分率。
二.教学措施
1、认真备课,钻研教材,抓住重点、难点。
2、认真上课,充分利用好课堂40分钟。
3、仔细批改作业,及时发现问题及时解决。
4、作好学生的辅导工作,争取不让每个学生落伍。
5、认真学习,借鉴他人先进的教学方法,不断充实自我。
6、注意教学语言的通俗易懂,避免枯燥无味。
三.教学目的要求
1、使学生牢固地掌握基础知识和技能,并初步了解化学知识在实际中的应用。
2、掌握化学中几种物质的性质、制取、用法和用途。
3、掌握物质结构的理论、基础知识和应用。
4、提高学生的化学计算能力,会分析简单的化学问题。
5、培养学生对化学这门基础学科的兴趣。
6、通过教学,培养学生的科学态度,初步建立唯物主义的思想观和科学的方法论。
四、教学进度(2月24日~6月17日)
周次 | 时间 | 课时 | 计划讲授内容 |
1-2 | 2月23 -3月4 | 6 | 第九单元 溶液(溶液的形成、溶解度、溶质的质量分数) |
3-4 | 3月5 -3月19 | 8 | 第十单元 酸和碱(常见的酸和碱、酸和碱之间会发生什么反应) |
5-6 | 3月20 -4月3 | 8 | 第十一单元 盐、化肥 (生活中常见的盐、化学肥料) |
7 | 4月6-4月9 | 4 | 第十二单元 化学与生活 |
8~11 | 4月10 -5月8 | 14 | 第一轮复习,中考精典基础篇 |
12~14 | 5月7 -5月20 | 10 | 实验操作考试 |
15~16 | 5月21—6月10 | 10 | 专题练习精讲 |
17 | 6月13 -6月17 | 4 | 模拟,中考适应性考试。心理辅导。 |
备注 | 月考、期中考试以学校教务处计划为准。 |