一、活动目的
为加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、国史的相关知识，营造校园热烈的节日氛围，特组织举行本次喜迎国庆歌咏比赛活动，引导学生树立正确的人生观、价值观，弘扬爱国精神，培养学生爱国主义为核心的民族精神。
二、活动主题及时间
主题：喜迎国庆，十月飞歌
时间：2015年9月30日下午
三、活动对象
七年级各班
四、活动内容
（一）、爱国歌曲大比拼
1、比赛要求：
（1）教师推荐五首歌曲，学生自选其中一首参赛。
（2）专人指挥，各班安排优秀学生担当指挥。
（3）全员参与，无特殊情况不得取消学生参赛资格。
（4）形式多样，各班自行设计新颖的形式，体现班级特点。
（5）服装整齐，声音响亮，参赛人员整体精神面貌良好。
（6）配乐自带，各班根据需要自行选择配乐伴奏，学校不做统一要求。
2评分标准：
（1）演唱情绪、表情到位，声音洪亮，节奏明确，吐字清晰。（20分）
（2）精神饱满，服装整齐，台风良好，列队快、静、齐。（30分）
（3）歌曲处理得当，艺术表现力强，表现形式有创新。（30分）
（4）活动氛围浓，能服从安排，上下场秩序井然。（10分）
（5）指挥节奏准确，有感染力和表现力。（10分）
（二）、爱国歌曲拉歌赛
1、比赛要求：
（1）两班以拉歌的形式比赛，比赛歌曲自行选择，歌曲主题为歌颂祖国的歌曲。
（2）全员参与，无特殊情况不得取消学生参赛资格。
（3）形式多样，各班自行设计新颖的形式，体现班级特点。
（4）拉歌语言到位，声音洪亮，可以选择整个班集体或者班级里面的某个人作为代表来演唱歌曲。
（5）演唱代表可以挑选班级里的同伴和自己一起表演。
2、评分标准：
（1）演唱情绪、表情到位，声音洪亮，节奏明确，吐字清晰。（20分）
（2）班级合作精神强、有积极的参与意识以及表现力。（30分）
（3）歌曲主题鲜明，内容积极向上，表现形式有创新。（30分）
（4）班级有突出的表现者，准备充分并且可以大胆参与到比赛过程中。（10分）
五、奖励办法：
1、集体奖：评选出“优秀班级”一个
2、个人奖：（1）“优秀指挥”一名
（2）“优秀个人”两名
六、其它
1、各班参与比赛的音乐伴奏于9月28号之前拷贝给张鑫老师；
2、拉歌过程中的语言要文明，并在课余时间练熟。
郑州市二七区嵩山路学校
2015年9月22日
