网课优秀代表精彩发言稿(通用3篇)

网课优秀代表精彩发言稿 篇1

  大家晚上好!

  新冠肺炎疫情,让我们共同经历着一个不同寻常的假期。昨天,x校长亲自召开了线上全体党员干部防疫工作会,今天再次以这种特殊的方式召开全体教师会,在此,请允许我代表校委会,向奋战在医护一线的我校x老师、x老师、主任三位老师的家人致以崇高的敬意!向以x校长为首的校园防疫工作小组的全体成员表示衷心的感谢!向积极参加疫情期间线上教学的老师们真诚地道一声:你们辛苦了!

  为进一步落实好省市下发的“疫情期间停课不停教(学)”的文件精神,结合我校前期网课教学实际,特组织召开疫情期间线上教学工作推进会。

  今天会议主题:如何进一步做好疫情期间线上教学工作。

  一、前期线上教学工作总结

  一直以来,我校线上教学工作,由郭主任全程策划并具体组织实施,各备课组、各教研组、三位年级主任及绝大部分老师都积极克服困难,主动作为,线上教学扎实有序开展,社会反响很好。在此,再次对参与线上教学工作的领导老师表示深深的感谢!

  结合四位领导的发言,前期线上教学亟待解决的共性问题如下:

  1、线上教学教师参与度有待提高。

  2、学生按时上线率、听课认真度不及预期。

  3、线上教学师生互动、分层教学有待进一步摸索。

  4、学生作业落实效果不佳。

  二、后期线上教学工作要求

  疫情防控期间线上教学,有利于解除学生家长的后顾之忧,有利于社会稳定,是特殊时期的一项民生工程,鉴于目前疫情的形势,线上教学或将持续x周以上,因此为进一步做实做好。特提出如下要求:

  1、各年级迅速召开年级教学工作会。再次发动年级老师按学校下发的方案务必要求老师们全员参与,以确保疫情防控期间线上教学落到实处、取得实效。

  2、目前没参与的老师迅速参与,不能落伍于时代。经历本次疫情之后,未来教学模式必将发生变革,不再是单一的传统授课方式,线上教学必将是未来课后教学的发展趋势。

  3、分级落实好主体责任。年级主任是管控教学的核心,要带好班主任队伍;班主任是班级管理的轴心、学生日常线上学习的管理者,加大班主任对学生学习的督促落实,从而提高线上教学效果。科任老师要同步做好作业批改和线上答疑工作。尤其对父母在医护防疫一线的学生要勤关心勤问候。每一个班级、每一个学科,都要静下心来算算时间帐,今天的线上教学把握得怎么样,考试结果是最好的反馈。

  4、各备课组要善于发现和培养年轻教师,为更有效地组织教学、提高教学质量提供有力支撑。组织线上集体备课,一是要规范教学流程,精心准备教学内容,不得出现不健康的音视频和图文;二是确保在线直播畅通。进一步优化直播互动课堂功能,老师应根据学生对知识掌握情况灵活调整教学内容和教学方法;三是所有班主任及任课教师都要在线上课堂观课,对学情做到心中有数,以便复学后做好教学内容的衔接。

  5、网络直播教学敏感度高,提醒老师们直播时的注意事项:

  (1)突发事件的处理,因为网络故障无法授课的,一定要在群里通告一下,及时布置学习任务,安排作业。

  (2)网络直播期间,不宜打开网页,避免弹出不健康的音视频和图文,类似仙桃一中的教学事故。

  6、综合素质评价工作。据平台应用分析报告反馈,情况总体不错。建议:七、八年级组、备课组可结合抗疫设计发布活动,对学生开展教育,x富平台资料,为正式开学后评比展示活动作准备。我校作为唯一初中试点校,务必通过抓落实,出成效,出经验。七、八年级全体老师要求每天登陆平台,给学生上传的作品点评,促进学生积极主动参与主题实践活动。

  有句话说得好“不怕同桌是学霸,就怕学霸放寒假”,我们的学科竞争、班级竞争、校际竞争何尝不是如此。相信启x中学就是“别人家口中的学霸”,我们启x的老师一定会比其他学校老师做得更好。

  所有线上教学工作,年级、备课组都要如实记载好,我代表校委会表态:复学后,第一时间对老师们寒假期间所做的所有工作进行量化、考核。

  三、新学期工作打算

  工作要点:

  1、明确中考目标,扎实抓好九年级复习备考、八年级地生中考工作。

  2、加强过程管理,进一步完善各类制度(常规教学管理制度、教学奖惩制度),并落到实处。

  3、夯实七、八年级基础,切实抓好分层教学。

  4、抓实校本教研,提高教师的科研水平。

  5、控制低分率,以学困生为突破口,结合综合素质评价,改革评价体制,搞好培优转差。

  6、开展好师徒结对活动,促进青年教师快速成长。

  7、强化备课组、教研组功能,科学精准部署学科教学工作。

  工作要求:

  1、各备课组、各教研组、各年级、各位老师在打好疫情防控家庭保卫战的同时,我们要不负教师的职责和使命,既要做好当前的线上教学工作,又要提前谋划好复学后的各项工作。具体工作有:

  (1)开学后的入学考试安排,试卷内容建议将寒假作业和线上教学内容相结合。

  (2)开学后如何结合学情将线上教学内容针对性的过一遍。

  (3)对因条件不具备没有参加线上学习的学生如何补课。

  (4)月考安排、英语周测、分层教学、课后服务、学期教学工作计划落实到周、到天。

  (5)学期教学活动部署。

  (6)中考精准备考。

  (7)开学后网络空中课堂教学工作。

  (8)晚培工作。

  2、初三工作,我们先算算时间帐:今天x月号,离中考只有天,减掉后续线上教学时间,学生返校后早已进入中考100天倒计时,而接下来的有x高预录考试、航招海招、体育中考强化训练、实验操作考试备考过关练、艺招、政史总突击、月考……,对于初二来说,地生中考时间就更紧,所以现在的我们就要进入备考状态,切不可掉以轻心。

  一是要全员全心参与,更要全心准备,因为学情特殊,教学教研准备工作必须比往年更精准更高效。

  二是要把时间当成在校一样,对能进x高学生对象逐个盯紧,一个不能放松的利用好每天毎一分钟。

  三是全面精准施策,不放弃每一个学生。

  要求做好复课后到中考前所有计划安排,细化到每个知识点每个考点,不要临时再去耽误时间,每个班级每个学科每个教师要上交安排计划!做有心人,步步紧密步步生辉!

  老师们,自去年暑假以来,在x校长的智慧领导下,在全体教师的大力支持下,学校各方面的工作大有改观,深受学生、家长、领导好评,实属不易。为加快重塑启x辉煌的步伐,后期工作我们要一如既往,彰显启x人敢为人先、优质高效的教师风采。我代表学校校委会强调:散会后,各年级、各班主任、教研组迅速分别召开教学工作部署会。最后希望各位老师继续打好家庭防护战,待到山花烂漫时,我们在美丽的校园重逢!祝全体老师及家人平平安安!

网课优秀代表精彩发言稿 篇2

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五年级三班的一个热爱英语的小男孩,姓税名楚栖字帅哥,我最喜欢英语啦!这时你应该能猜到我要竞选什么了。没错,就是我最喜爱的英语啦!

  我在英语这方面有很多优势比如发音准、会用音标将单词拼出、爱举手发言。小税曰:“得英语者得天下。”现在英语已经成为世界通用的语言。如果我竞选成功,我会将在你们看起来枯燥无味的英语变成一种富有生机、充满活力的语言,我会用一种富有幽默感而不夸张,非常大气又接地气的讲课方式让同学们爱上英语,我会让整个课堂富有活力而不失纪律,我会让英语科代表这个称号在我身上而不是浪得虚名,而是用实际行动,付出努力让老师们看到我的努力,相信我可以胜任这个职位。如果我没有竞选成功,那我也不会失落,也不会自卑,我会从自己身上找原因改掉自己的缺点,让同学们看到我的努力,我的改变,让同学们喜欢上我,在下次竞选中成功!

  在这里,请大家投我一票,我祝愿同学们身体健康,学习进步,天天向上,谢谢大家。

网课优秀代表精彩发言稿 篇3

  各位老师、同学们:

  大家好!

  延迟开学的第七周又即将结束了,对于网上教学也慢慢的熟悉起来,对于网上直播教学也有一些自己的思考。其实,个人觉得网上授课是今后教学的一个趋势。在这样一个特殊的时期就显现出了它的优势。下面就我个人的感受和反思来说一说。

  对于一名小学的非语数一线教师,在上课的次数上确实是减少了很大的数量,之前一周的周课时16节,但是每周进行两个课时的内容,就等于其余的十几节课都是在重复的内容。虽然一节课在每个班讲授的时候都在不同方面对自己有一定的锻炼,但是重复的多了,难免会有一些倦怠。而网上授课,每周只用上两节课就可以面对我平时教的八个班的学生,一次性授课。这在时间方面得到了一定的精简,也省了很多的事情。但是这省下来的时间要干什么呢? 我觉得,有了更多的时间去思考怎么上好一节课。运用什么样的教法学法;怎么样能更好的解决课程中的重点和难点。比如,在网课开始之前,我就利用班级群先对之前学习的节奏的内容进行了复习,我把常用的简谱音符和常用节奏型,总结性的用彩笔写下来,带着孩子们进行巩固;还对本学期要进行的识谱内容进行了简单的渗透,这样家长们也能够看到我们所学到的内容,对于孩子的学习有很大的帮助。课堂当中,也能够很清楚展示歌谱,指出重难点的地方让学生注意。网上教学让我们的课堂完全展现在了家长的面前,对我们教师来说要求更高了,要展现我们作为教师的专业性。不管在教态还是专业的教学技能,或者对于重难点的解决,以及课程的教学设计,都需要我们琢磨再琢磨。

  由于学科的不同,也有一定的不足,我觉得尤其是音乐学科。由于课堂时间有限,不可能去一个一个的连麦,也听不到学生学习的效果,更不知道学生是不是在听课或者压根就不听课,作业完成的比列也不高,有很多课堂的活动也没有办法让学生去体验和感受。

 
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