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怎样上好有创意的好课 ——异地上课,课前如何谈话
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读《课堂管理,会者不难》有感
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提高语文成绩的31种方法!学霸都在看,很实用
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语文“六大背诵大法”,教你轻松背诵课文,考试从此无压力!
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魏书生心中的教学“常识”
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“教学”中“教”与“学”的实战技巧之(二)------“实效课堂”
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课堂是我们的,老师应当有能力去改造、创造
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期末教学工作随笔 别让“复习”成“负气”
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别让你的“教学”溜走 ——考后静思
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老师最好的资源是学生 -建构扎实有效的数学教学课堂
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遵循学生学习数学的心理规律进行教学 -建构扎实有效的数学教学课堂
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教材上的内容,全班学生课前已经预习了怎么办?
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小学数学老师教学工作感悟 请努力争取学生的思想和心灵
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【研修】让课堂焕发生命活力——课堂管理篇
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教师应当将备课的主要精力放在明确教学目标
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帮助学生打开写话思路 ——辅导“我和红领巾的故事”有感
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教学:要循序渐进,杜绝急功近利
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教研随笔 学生——参与式教学活动的主角
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教师专业素养炼成记 | 老师们,不要企图控制学生
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小学老师随笔 期末复习的几个不良习惯和有效复习方法
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问题意识培养的几点做法
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“兴趣、发现、合作、创新”教学模式提出的意义
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老师教育学生时经常遇到的15个难题,对策建议来了
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