关于中学工作计划 篇1
一、情况分析
我校现有学生639人，共18个教学班。教职工在编86人，临时工10人。班级学生数符合管理规范的要求。教师配备基本齐全，部分小科借用小学教师，如体育、美术。
我校制度较为完善，教干工作力度大，教师工作热情高，学生整体素质逐渐上升。我校多年来与同等中学相比，成绩较好。目前硬件方面较差的是电脑，配置很低，其次是学校平房太多，本来不大的校园空间更显狭小。但我校的三区分开，教学区校园环境宜人，荣获市园林学校称号，被评为省绿色学校。
二、工作目标
总目标
进一步解放思想，开拓创新，与时俱进，规范创新，强师优质，提升内涵，和谐发展，争取佳绩，着力营造教育公平氛围，大力进行校园优化美化工作。
1、确保在校生巩固率99%。
2、确保在校生学习期间安全率100%。
3、增加电教器材、实验器材和药品、图书资料、体育器材等硬件设施。
4、用好四配套工程的设备，深入贯彻执行义务教育法。
5、努力探索教育教学新方法，积极开展教科研活动，创建学习型教师群体，深入研究新课程标准，吃透吃准教材，争取完成三个以上县级课题，深入校本研究，立足本校，学习洋思教学模式，努力推进素质教育，大力提升教学品位。
6、努力使初三年级毕业生上线率达90%以上。普、职高总数达95%以上，比例在3：7左右。
7、积极推进基础设施的建设，净化校园，美化校园，调整校园布局，深化绿化建设，给学生以安全舒适的学习生活环境。
8、加强现有基础设置的加固工作，力争学校建筑抗震达标。
三、工作措施
1、坚持依法治校，依法治教。
2、坚决贯彻执行全员聘任制、绩效工资制，切实实行民主集中
3、制，群策群力办好教育。
4、继续推行多劳多得制度，完善落实各种制度。
5、继续推行素质教育，减轻学生课业负担，加强师德教育，严禁体罚和变相体罚学生，杜绝乱收费、乱罚款，贯彻一费制，完善控流机制，严格控制流生。
6、遇突发事件，要以大局为重，建立层层汇报制度，杜绝个人擅自颁布政策及超越校委会研究之外的事情，一经发现，严肃处理。
7、坚持校长负责制。各科室、教学人员对校长负责。
8、制定学校议事制度，实行民主集中管理。
9、牢固树立安全意识，教干与班主任值班到位，人人负责，后勤人员应做好保障工作，树立“一切为学生，为学生一切”的服务观念，把“三个代表”贯彻始终。（二）狠抓教育教学质量的提高
1、优质高效，狠抓教学六认真管理，教导处要制定近、中、远目标规划，切实推行新课改，学习洋思教学模式，实施现代化教学，提高教学效率，增强教学效果。
2、查实教学六认真，每月一普查，双周一抽查，查有记录，有指导意见，对不合格的教师，要限定整改时间。
3、加大教研力度，强化各教研组的建设，制定教科研奖励机制，对有突出贡献者给予重大奖励。各项活动正常并有记录。
4、加强对教师基本功的培训，我校以实现“两字两化”全优为目标，即钢笔字、粉笔字，教学手段现代化、教育观念更新化（树立新的“以人为本”的教学观、课堂充分民主化），所有教师必须达标。
（三）切实加强安全教育工作，维护学校稳定，各科室、班主任必须与校长签定各类责任状，并按章执行。
月份
工作内容
负责科室
一月份
1、庆祝元旦
2、学洋思，推进新课改
3、加强安全与卫生工作
4、数学、英语研讨课
5、安全工作自查
团总支、政教处、工会
教导处
政教处
教务处
教科室
政教处
二月份
1、制定绩效考核方案
2、假期工作安排
3、各处室上缴资料、总结
4、期终考试
5、各处室做好考核工作
6、对教师进行考核、汇总
7、公物清查
8、帐目结算
9、欢度春节
10做好开学相关工作
校长室
校长室
会计室
教导处
各处室
校长室
总务处
会计室
各处室
三月份
1、结算学费
2、课改、教学新模式的推进
3、教育教学论文的征集、语文、理化公开课
4、各兴趣小组的成立并正常活动
5、各处室上缴计划
6、安全工作自查调整校园布局
7、公益劳动、植树节
8、法制安全教育大会
9、初三工作会议
10、安全工作自查
会计室
教务处
教科室
教务处
各科室
总务处
政教处、团总支
政教处
教务处
政教处
四月份
1、祭扫烈士墓
2、迎接上级各项检查
3、英语、政治、历史公开课
4、安全工作自查
5、组织期中考试，做好期中考评
团总支
各科室
教科室
政教处
教务处
五月份
1、纪念“五.一”五.四“系列活动
2、安全资料收集工作。
3、语文、地生、音美公开课
4、安全工作自查
5、公务维护
团总支、政教处
政教处
教科室
政教处
总务处
六月份
1、对各处室工作进行评估
2、检查兴趣小组活动情况
3、数学、体育、电脑公开课
4、组织期终考试
5、安全工作自查
校长室
教导处
教科室
教务处
政教处
七月份
1、安排好暑假工作
2、期末考核
3、制定下学期发展规划
4、公物清查
5、帐目结算
6、安全工作自查
校长室
各处室、校长室
校长室
总务处
会计室、校长室
政教处
八月份
制定初一招生相关事宜
安排好初一招生的相关工作
安全工作自查
校长室
校长室
政教处
九月份
1、做好开学的相关工作
2、各处室上缴计划
3、学费的结算
4、讨论制定绩效工资制度及分配方案
5、兴趣小组的成立并活动
6、组建运动队
7、庆祝教师节
8、举办廉政文化建设专题报告会和演讲比赛
关于中学工作计划 篇2
近年来随着知识和经济的迅猛发展，推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素质教育”的过程中，阅览室作为教师教育阵地，在此占有重要地位，具有无法替代的教育功能。本学期，我们阅览室要完成以下的工作：
1、进一步完善有关的规章制度，继续坚持服务育人与管理育人并重的原则。服务工作做到“热心、细心、耐心、虚心”，主动向读者介绍新书、查找资料、征求意见，真正做到“读者第一，服务至上”的服务理念。
2、进一步加强校阅览室的建设力度，扩大阅览室容量，增添管理设备。
3、阅览室通过宣传教育工作，介绍阅览室阅览资源。
4、配合语文老师，搞好活动课阅览课，书籍报刊及时上架及时整理，规范学生文明行为，提高整体素质，配合做好教育工作，创建文明，和谐，干净，整洁，有氛围的阅览和借阅环境，并做好纪录。鼓励学生多读书、读好书。
关于中学工作计划 篇3
好的工作计划能够让工作事半功倍。所以为更好的开展工作，特拟定如下工作计划：
工作重点
1、强化常规教学管理，做好体育课常规教学安排
2、安全教育工作，是开展各项教学活动以及校外活动的重中之重。
3、认真制定各项教学计划
4、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材，明确教学目的、任务。
5、加强课外体育工作的开展，全面提高学生的做操和进退场质量。开展群众体育活动，加强各项活动的宣传、制定和组织实施。
6、加强校园体育文化的构建，组建学校学生各运动队和阳光体育运动队，在田径、篮球(男队、女队)、广播操、乒乓球、足球、三门球等各级各类的竞赛活动中的积极表现，营造良好的体育氛围
工作实施
(一)加强体育教师的理论学习和业务学习。
(二)抓好新操(广播操、自编操、武术操)的教授工作，保证课间操质量。
(三)加强对体育工作的管理
关于中学工作计划 篇4
一、指导思想
为了全面贯彻国家教育方针，全面推行新课程，坚持以教学为中心，促进教学相长，全面提高师资水平，努力使教育适应新时代的要求，培养高素质的人才，使教育面向现代化，面向世界，面向未来。
二、情况分析
过惯了以往铁饭碗的生活，养成了安逸的习惯，不愿意教研教改，死守着简单方便的老教法不放，教学成了一项简单机械的劳动，造成学校教学无生气、无活力，教法无更新，教师无风险，学生无兴趣的局面，根本不适应信息更新瞬息万变的现代教育，不利于培养创新型高素质学生。
三、教研教改要求
1、教研是教师教学工作的一项重要内容，要求全体教师必须参与教学研究。
2、积极加强教研教改的学习，研读各科教学参考、资料，有利于教师水平的提高。
3、实现教师由“传授型”向“能力型”转化，实现教学由“灌入式”“填鸭式”向“启发式”转化的目的。
四、教改措施
1、积极向教师推荐有利于教研教改的资料，推荐阅读各种有利于长进的名著名篇，并进行讨论，得出规律经验。
2、各年组实行集体办公、集体备课、下班坐堂，各教研组或年级组都按教导处统一的时间开展搞好教研教改活动，开好经验交流会，积极研究教材、研究教法、研究学习指导。
3、全体教师积极撰写教育教学论文获经验总结，每期至少交一篇教研教改论文。选出优秀者交县或以上评奖，凡发表了的论文按获一、二、三等奖每篇分别奖50元、30元、20元。
4、全体教师都要积极参与听、说、授、评课活动，虚心学习别人先进的教学经验，指出别人的缺点，克服自身的不足，以互帮互学，互相促进，努力提高自己的理论水平和业务水平。
5、优秀教师积极参与示范课、观摩课、引路课的教学，全体教师每期听课不少于15节次，年级组长、教研组长、学校领导每期不少于30节。全体教师每期每人必须上好教导处安排的公开课，新教师每期每人两节，并尽量采用现代化教学手段和多媒体教学。凡全体教师积极参加每年一次的“教学比武”活动，并评出文、理、外、艺四组的一、二、三名，分别与以50元、30元、20元的奖励。
6、教导处每期检查教师听课笔记，教研组长记录教师参加教研活动的情况，并将情况记入教师个人业绩档案。
7、教师必须参加学校组织安排的各项教研活动和各级教师培训，未参加者按教师考勤制度处罚。
8、教师要从上网、图书室寻找学习新课程资料，不断提高自身的业务素质水平，每位老师每年度按教导统一编印的业务学习资料进行业务学习。
关于中学工作计划 篇5
月份活动要点
11、 慰问离退休教师
2、 四届六次校教代会
3、 年度工作总结
21、 区教工艺术团报名
2、 教书育人经验交流会暨迎新会
31、 庆祝“三八”节教师活动
2、 参加妇女爱心捐款，捐书活动
3、 参加小区运动会
41、 积极准备，参加教师新一轮五项基本功比武
2、 申报工会调研课题
3、 工会小组乒乓赛
51、 参加区教职工乒乓赛
2、 配合行政、参加首届师生艺术节
61、 工会档案自查
2、 争创新一轮“教工之家”
7组织教师暑期旅游考察活动
81、 师德培训
2、 工会档案互查
3、 “群体师德创优”评选先进集体。
91、 庆祝第21个教师节
2、 新教师座谈会，师德结对
3、 上交“我为教育创新献一计”论文
101、参加区工会工作论坛
111、 参加区职工健身运动会
2、 特困学生调查，慰问退休教师
121、 区工会主席会议
2、 迎新活动
关于中学工作计划 篇6
一、指导思想
认真贯彻落实上级教育主管部门的有关文件精神，围绕实施素质教育这一个中心，突出全面推进新课程改革、全面提高课堂教学效益两个基本点，充分发挥教研室“研究、管理、指导、服务”的工作职能，规范办学行为，推进课程改革，构建有效课堂，促进均衡发展，全面提高我校的教育教学质量。
二、工作目标
1。创新教研思路，探索适合我校现状的有效的教学路子。
2。抓好常规落实，稳步、高效、持续、全面地推进课程改革。
3。加大管理、指导力度，全面提升我校的办学水平和广大教师的教学和科研方面的能力。
三、工作要求及措施
（一）创新教研模式，提高教研实效。
1、重新调整各学区教研组织，充分发挥学区教研组织的作用。
针对我校联办小学多、分布广的特点，鉴于原先各学区小学人员配备也有所调整，其原来的教研组织也有所变动，中心校教研室计划重新调整各学区教研组，增进一些新鲜的教研力量，充实联小教研组织，使其在今后的教学教研工作中，发挥出其应有的作用。我校共有8处联小，要求以学区为单位制定出切实可行的教研活动计划，按照计划定期组织教研活动，做到教学研究有序、有效开展，每一次教研活动有价值、有意义。
2。以学区为单位开展专题研究
为充分发挥中心校教研室的组织、协调、指导作用，各学区教研组织根据一线教师教学中存在的比较集中的困惑或问题，确定出一个相应的研究专题，要求各学区学校要协作参与，轮流承办活动。学区教研要从点上深入，向面上拓展，承办学校及参与学校要通过共同参与上课、说课、论坛、观摩等活动，促进课改经验的多层面交流，促进城乡的均衡发展；要抓住关键，突出薄弱课程的研讨，大力加强综合实践活动课程、地方课程、学校课程的研究，重视小学品生（品社）、科学、音体美等学科教学的研究，不断提升研究水平。
3。定期督查指导
中心校教研室在开展好集中教研活动的基础上，充分利用教研人员参与分片实践活动的学校，运用跟进式指导等方式，参与指导各学区教研活动的开展。要转变角色，变单一的教学指导为全面的教学督查，“督”和“导”相结合，帮助各学区小学就教育教学工作提问题、理思路、出点子，从而促进教学质量的提高。
（二）狠抓教育教学管理，不断提高管理水平。
1、加强课程管理。各校要严格按照课程计划开足、开齐、开好每一门课，要求教师严格按课程表上课，不得随意调课、变更学科的课时量；加大综合实践活动课程和学校课程的开发力度，加强音、体、美、信息技术、地方课程的教学研究、教学指导，尽可能为教师上好这些课程提供强有力的支持。在教师的配备上，要做到专兼职结合，兼职教师的课时相对集中，且应相对固定任课2——3年，在教师的管理上，要明确职责，对其常规工作进行量化管理。
2、加大常规落实力度。各校要认真落实《小学教学常规》，从备课、上课、作业布置批改、质量检测等各方面提出符合学校实际的明确要求，并通过检查教师备课、常规听课评课、抓单元过关、期末检测等，使落实常规要求成为教师的自觉行为。每月进行一次检查活动，人员不定，可以多种形式地检查。检查要突出课程方案执行率、课堂教学达标率、教学质量监控等内容，克服浮光掠影式的笼统的对教师备课本和学生作业本的翻阅，检查后以教研通讯的形式通报全镇各联小，有问题的必须有相应的整改要求，杜绝管查不管改的现象。
3、分层次提出管理要求。我们所管辖的8处联小，有了地处城关，有的位于较偏远的地带，对于它们的管理，中心校教研室提出不同层次的要求，中心小学东西两个校区要在创特色和示范方面下功夫，其它各学区小学要在规范上下功夫，在规范化的基础上逐渐创出自己的特色。中心校教研室要结合县市教学规范化学校的验收、教学视导、村联小教学示范学校创建、专项检查等加大常规落实情况的督查力度，引导各学区小学健全完善各项教学管理制度，积极争创特色学校和教学示范学校。
（三）抓“高效课堂”构建，提高课堂教学质量。
1、构建“高效课堂”。继续开展“高效课堂”教学，加强对“高效课堂”教学的方式、方法以及学生学法的研究，在教师“教好、教会”和学生“学好、学会”上下功夫。改变教师观念，指导学生自主学习，学生能自行获取的知识放给学生，教师应讲的是学生不理解的或是本课的重难点；关注学困生的学习，帮扶与激励共施，激发学困生的兴趣，增强学困生的信心。
2、加强课堂教学指导。一是继续实行教研员实践班级制，中心校教研室的教研人员坚持深入课堂，以身作则，加大对有效课堂的研究指导力度。
二是继续执行每学期举办公开课或示范课的制度，各学科选出优秀教师，为全镇老师上公开课，通过互动评课，相互交流，发现问题，及时纠正，发现典型，及时推广先进经验。三是继续落实外出学习移植课活动制度，每学期学校都派出老师外出学习，外出学习回来后，老师们必须上移植课或者研究课，将外面先进的教学经验带回来，不断促进我校教育教学工作的发展。
（四）抓教师的培训培养，提高教师的业务能力。
1、学期初各科教师培训活动。每学期初始，中心校教研室要积极开展各科教师的培训活动。各学科教研员要认真研究本科的教材，拿出培训方案，对自己所管学科进行培训，使本学科的老师们通过参加培训，对自己所教学科内容有一个整体了解，为下一步的教学工作打下坚实的基础。
2、提高青年教师素质。继续组织开展青年教师 “每学期读一本教育专著或名家著作”的读书活动，不断提升广大教师的教育教学理论水平；要强化校本培训，组织青年教师“回头看”，认真学习研究新课程理论，使教师熟悉课程理念、熟悉课程标准、熟悉教学策略、熟悉教材。
3、发挥骨干教师作用。教研室组织学科中心组成员，对教育教学中遇到的典型问题做深入细致的专题研究，可以是教研沙龙或者其它的形式，新学期组织一次骨干教师送课下乡活动，组织一次青年教师讲课比赛活动，加强对学科带头人、骨干教师的培养与锻炼，使其不断提高业务素质，充分发挥示范带动作用。
（五）抓学科教学研究，提高学科教学质量。
1、制定研究专题。各学科教研员要抓住本学科教学中的一个主要问题，以课题的形式制定出研究和实施策略，围绕研讨专题，积极进行研究，依托有效课堂构建，搞好专题研讨活动。要做到有始有终，做好课题的开题和结题工作，总结出在课题研究当中的经验，向全镇或者社会推广，不断促进我校教育教学各方面工作的发展。
2、开展课例研究。每学期选择几篇优秀教案课作为学科课例研究重点，通过开展“示范引领——同课异构——行为跟进”三轮研究课以及课后反思，使学科教师经历一节课的形成与逐步完善的过程。
3、定期观摩展示。要创造机会让教师走出去开阔视野。每学期要组织一次学科展示交流活动，可以同其它乡镇小学相互交流，互听互评，把最新的教研成果呈现出来，使大家相互借鉴、相互学习，共同提高。
（六）抓好网络教研，提高教研效率。
积极探索动态、开放、互动的网络教研新模式。从去年开始，县教研室和我校都已经创建了网络教研平台，全县的大集体备课和我校的电子备课活动也开展开来，要充分利用网络平台，将我校的网络电子备课做得更加扎实有效，本学期开始要在中心小学东校区也实行网络电子备课制，每位老师要按要求按时上传教案，及时采集网上信息，学校的网络教研平台也要及时为老师们提供学科教学信息、学科教学资源、教学先进经验，为教师问难答疑，让网络教研平台真正成为全镇老师交流研讨的平台，从而提高我校教教研工作的效率。
四、本学年主要工作安排
一月：
1、总结性20xx年教研工作，制定20xx年上学期教研工作计划
2、调整、充实学区教研组，布置各学区小学教研组织制定出20xx年上学期教研工作计划
3、做好年终考试的组织工作
4、配合组织县教研室开展集体备课活动，按时高质量完成教研室分配给我校的各科集体备课任务
5、上报各科研究课题，做好《小学语文综合性学习研究》课题的结题工作
二月：
1、传达学科教研工作计划，收集各学区教研工作计划
2、组织学科中心教研组集体备课研讨
3、“高效课堂”教学情况调研
4、检查学校常规落实情况和学生假期作业完成情况
5、收集优秀教学案例
6、组织全镇教师业务考试活动，并参加县教师业务考试活动
三月：
1、各学区教学质量分析座谈会
2、作业备课巡回展览活动
3、选拔优秀教师参加市级美术课堂教学研讨会
4、各科教研员参加县教研室组织的乡镇教研员培训活动
5、分学区召开教学工作会议，明确教学中各项工作安排要求
6、选拔优秀教师参加县教研室组织的语、数、英、信息教师技能比赛
7、选拔综合实践活动优质课参加县教研室组织的评选活动
8、收集优秀教育故事
四月：
1、“高效课堂”教学情况调研
2、各学科教研员参加县教研室组织的讲课比赛活动
3、收集优秀教学案例
4、教研室人员对名学区听评课活动
5、召开课题组成员会议，研究课题进展情况，收集有关资料。
6、组织语、数、英、科四科分片联研活动
7、组织音乐教学论文、课件评选活动
五月：
1、对全镇小学生进行综合素质抽测
2、中心校教研室对各学区小学进行视导
3、积极准备参加县组织的蓓蕾读书工程现场会
4、组织举行有效教研活动经验交流会
5、举行镇级口语、习作公开课活动
六月：
1、组织镇级语文、数学、英语、科学、品德、音体美、信息技术学科教学能手评选
2、组织骨干教师送课活动
3、组织小学生语文素养展示
4、组织好一至五年级的期末素质教育测试和阅卷工作
关于中学工作计划 篇7
（一）大力加强教工思想政治建设，充分发挥广大教职工在教育教学中的主力军作用。
1、良好的思想政治素质是广大教工主力军作用得以发挥的坚实基础和保障。
本学年，工会在党支部的领导下，开展对党的__届四中全会精神的宣传学习活动，工会要配合学校党政认真抓好教师职业道德规范，强化公民基本道德规范，将师德建设摆在教师队伍建设的突出位置，要结合实际，组织教工开展爱生行动，切实做到每个教师帮教关爱一个学生，弘扬爱生乐教、甘于奉献的优良传统，把师德建设提高到新水平，提高工作的积极性和主动性。在全市开展的师德师风年建设活动中发挥出工会的作用。
2、发挥工会在学校改革和发展中的桥梁作用，积极推进民主管理进程。
工会要在学校党支部的领导下，协助、督促学校行政走依法治校、民主治校、科研兴校之路。要积极参与学校的发展规划、改革措施、津贴发放、奖惩办法等涉及教工利益的重大问题的决策，保证工会的民主参与和学校的民主决策。工会要以健全教代会职能为支点，进一步实施教职工民主评议干部制度，促进教代会民主评议工作健康发展。工会还要坚持通过推行校务公开制度，加强学校党风廉政建设，从而推动学校民主政治建设在健康的轨道上有序发展。
（二）推动教师队伍建设，为素质教育的实施和教学改革的深化提供重要动力。
1、树立一切为教育教学服务、为学生服务的道德新风，以无私的工作作风奉献自己，从而形成良好的爱生爱校氛围，推动我校教育教学的良性发展。使每一个教工都能做到在平凡的教育教学岗位上争创佳绩。
2、围绕学校教育教学这个中心工作，把工会工作有机地渗透到其中。在教育教学改革的新形势下，配合教务处、政教处开展教育教学活动。
3、大力开展学校群众性精神文明创建活动，加强工会文化阵地建设。开展丰富多彩的文化、体育活动，促进教职工身心健康，陶冶教职工的情操，净化校园环境，增强工会的吸引力和凝聚力。
（三）加强工会自身改革和组织建设，提高工会工作水平。
1、认真组织工会委员、小组长学习新修改的《工会法》等，努力提高工会干部思想政治素质和业务素质，，逐步培养一支思想政治和业务能力均具有较高素质的工会干部队伍，加强工会自身建设。
2、工会自觉接受学校党支部的政治思想领导，积极争取行政的支持，做到党、政、工共建一个“家”。
3、开展“教工之家”的建设工作。并争取达到市级先进之家。
4、加强宣传工作，抓好工会信息工作。
5、建立工会帐务及财务制度、测算会员应缴会费等基础工作。工会的财务支出严格按有关要求办。
（四）切实维护教职工的合法权益，深入实施“送温暖”工程。
1、组织各种送温暖活动，体现出工会大家庭的关怀与温暖。
2、要重视和加强女教工特殊利益的维护，热忱关心退休老教工的精神和物质生活，使他们的生活水平与社会发展水平同步增长。
三、具体安排
三月：
1、学习市教育工会工作计划，确定学校工会一年工作目标。
2、组织工会委员学习《中华人民共和国工会法》、《中国工会章程》
3、组织我校女教师参加市教育工会组织的庆“三八”拔河比赛。
4、组织我校女教师的参加庆“三八”的趣味体育活动。
5、安排专人负责校计划生育工作。
四月：
1、“教工之家”的建设工作。
2、组织教工参加校运会的比赛活动。
五月：
1、与教务处联合组织开展教师教学竞赛活动。
2、组建我校教师文艺队。
六月：
1、编排我校参加市教育工会组织的庆教师节的节目。
2“敬业爱生”为主题的青年教师演讲活动。
3、教工排球赛。
七月：
1、我校参加市教育工会组织的庆教师节的节目的排练。
2、组织教师的一日游活动。
九月：
1、工会干部开展政治理论及业务技能学习。
2、参加市教育工会组织的师德师风的演讲比赛。
十月：
组织教职工参加金秋艺术节。
十一月：
1、与教务处联合组织开展教师教学竞赛活动。
2、教职工棋类比赛。
十二月：
1、评选工会积极分子。
2、组织迎新年活动。
3、工会工作总结。
关于中学工作计划 篇8
一、指导思想：
根据《兵役法》、《国防法》和《国防教育法》规定，以推进学生素质教育为宗旨，着眼于德、智、体、美、劳全面发展的总要求，通过军训，培养参训人员的集体荣誉感和组织纪律观念，进一步增强国防意识和爱国奉献精神，全面提高学生体质和协调能力，养成良好的日常生活习惯，促进学生树立正确的世界观和人生观，成为二十一世纪的优秀人才。。
二、军训目标：
1、通过近一个星期的艰苦训练，强健学生的体魄，培养学生坚强的意志力与军人般严守纪律的好习惯。 2、利用军事训练和教育相结合的原则，结合国防教育、法制教育、行规教育等方式，培养学生爱国爱校情感，规范自身行为，使其努力成为一名合格的高中生。
3、通过军训期间的集体生活，增进学生之间的友谊，形成良性的团队协作精神与竞争氛围。
三、具体工作：
1、组织机构：
总指挥：季建波副总指挥：王顺联、余玲微
成员：叶文俊、唐海琼、杨张欢、金成武、徐炯敏、李永道、
周长河、徐时良、陈建平、金优胜、李忠建、王良兵、
陈骁、生活指导员及相关工作人员。
办公室主任：余玲微（兼）
办公室下设七个工作小组：
①策划编排组：
组长：唐海琼 组员：周长河、李忠建、王良兵、陈骁。②宣传报道组：
组长：徐时良 组员：金成武胡飞跃潘胜鹏、张杰、
汪建芬、包海帆、郑建芬、董忠贤。
③学习生活指导组：
组长：叶文俊 组员：谢益纯、徐时芳、林克、郑凯、各班主任。
④住宿生活指导组：
组长：李永道组员：各生活指导师
⑤后勤保障组：
组长：徐炯敏 组员：林侠、戴瑞宗、邹立定、李秀虎、张志宇。
⑥安全保障组：
组长：叶明华 组员：金武、瓯北中心医院医生一人、
外聘放痧人员一人
⑦考勤考核统计组：
组长：金优胜组员：杨张欢、陈建平、各班考勤员
2、工作人员职责：
军训设立办公室，主要负责有关对军训的具体事务的处理工作.主要工作内容有：与县人武部联系并商讨军训的具体工作安排、布置并设计军训工作的各组织机构、策划军训课程及活动内容、协调每一项目的工作、处理军训过程中出现的一些特殊情况等。
策划编排组：主要工作内容有：负责高三、高二学生分班、高一新生的报到登记工作、对参加军训的新生按一定的标准进行分队、住宿生进行编队、迟到队员插队调度、军训活动的组织开展等工作。
宣传报道组：全面负责军训期间校园布置、标语张贴、摄影摄像、军训特刊、校园广播等相关宣传工作。宣传工作主要人员分工如下：
徐时良老师主要负责宣传工作的策划，落实校园环境的布置和宣传标语的张贴等，并协调各宣传队之间的工作，同时负责宣传方面的评优评先工作。
金成武老师负责法制教育、国防教育相关资料的收集及开展工作。
胡飞跃潘胜鹏、张杰三位老师主要负责学校军训工作的有关队员宣传小团体的建设工作及对军训快报等的文字编辑等工作。包括：成立各班级通讯员，收集并整理军训稿件，定期刊出军训快讯、组织军训校广播队并每天进行定时的播音工作等。
汪建芬负责摄像，包海帆负责摄影，郑建芬负责广播，董忠贤负责油印。
学习生活指导组：具体负责队员的思想政冶、生活指导及帮训工作。其主要工作职责：负责军训思想教育工作，特别是安全教育、国防教育、校史教育、行规教育等；做好各连队的集体化建设，组织各连队组织机构，确定每连队的通讯员、生活委员；关心学生在生活及军训等工作、严格要求队员的作息时间、训练前整队、训练中跟队、训练后集队，全力配合教官和政教处作好学生的军训与生活上的工作。
住宿生活指导组：主要负责军训期间学生住宿安排、住宿生活指导等工作。
后勤保障组是军训工作得以顺利进行的重要保障。后勤保障组的主要工作包括：做好军训收费工作、休息住宿场地安排工作、开训典礼及结训典礼场地布置工作、教官日常生活的安排工作、教官膳食安排工作、每天的防暑药品、茶水安排及管理工作和新生的生活保健工作、联系瓯北中心医院医生工作等。
安全保健组：全面负责安全保健方面的监督检查及突发事故的处理工作。主要职责有：医疗咨询、身体保健、安全防范预案制定、安全防范工作等。
考勤考核统计组：对军训工作人员每天按照规定的时间进行考勤登记签到、签退的工作及在岗考勤，对各种考核的数据进行统计评比及军训评优工作、学分认定工作。
3、军训团机构：
团长：谢时平
高三段：总政治辅导员：李忠建
一营：营长：军事教官1人
一连(高三1)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任
二连(高三2)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任
三连(高三3)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任
四连(高三4)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任 「1」 「2」
五连(高三5)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任
六连(高三6)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任
七连(高三7)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任
八连(高三8)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任
九连(高三9)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任
十连(高三10)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任
二营：营长：军事教官1人
十一连（(高三11)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任
十二连（(高三12)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任
十三连（(高三13)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任
十四连（(高三14)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任
十五连（(高三15)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任
十六连（(高三16)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任
十七连（(高三17)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任
十八连（(高三18)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任
十九连（(高三19)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任
二十连（(高三20)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任
高二段：总政治辅导员：王良兵
三营：营长：军事教官1人
一连(高二1)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任
二连(高二2)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任
三连(高二3)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任
四连(高二4)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任
五连(高二5)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任
六连(高二6)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任
七连(高二7)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任
八连(高二8)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任
九连(高二9)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任
四营：营长：军事教官1人
十连(高二10)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任
十一连（(高二11)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任
十二连（(高二12)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任
十三连（(高二13)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任
十四连（(高二14)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任
十五连（(高二15)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任
十六连（(高二16)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任
十七连（(高二17)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任
十八连（(高二18)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任
高一段：总政治辅导员：陈骁
五营：营长：军事教官1人
一连(高一1)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任
二连(高一2)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任
三连(高一3)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任
四连(高一4)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任
五连(高一5)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任
六连(高一6)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任
七连(高一7)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任
八连(高一8)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任
九连(高一9)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任
十连(高一10)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任
六营：营长：军事教官1人
十一连（(高一11)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任
十二连（(高一12)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任
十三连（(高一13)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任
十四连（(高一14)：
关于中学工作计划 篇9
一、校长室、党总支：
1、值周班级：高一（10）班，国旗下讲话：高一（10）班李雪瑾同学。
2、周四下午第四节课全体教职工、离退休党员在信息楼阶梯教室集中，由蚌埠党校诸宗缘副校长作十八大辅导报告。周四下午第三节课与第四节课对调。
3、十八大学习资料和学习笔记本已发至每位党员。本周通读十八大报告，并做笔记。
4、周一下午第三节课，中心组（党总支委员、各支部书记）在教学楼一楼会议室集中学习。
二、办公室工作：
1、统计XX年学校大事记。 2、填报廉政风险防控工作相关表格。3、安装校园展板。
4、筹备“蚌埠一中名师榜”，发放《蚌埠一中名师申请表》，请各位教师积极申报。
三、教务处工作：
1、上报教育局“关于报送XX年度基础教育民生工程及相关重点工作完成情况”的相关材料。
2、准备教务处第一期教学简报（赵亮负责）。
3、安排住校生晚自习教室。
4、准备八校联考，要求各校按考场编排要求上报参加学生名单，打印八校高三学生一质检准考证（邵素清负责）。
5、本周中层及以上干部听课班级：高三（1）班—高三（7）班。
6、研究生考试元月5日-6日，周一发监考安排表（韩向红负责）。教学计划/考务会时间：元月4日下午三节课后（4：45），地点：信息楼一楼阶梯教室。
7、本周因图书馆图书编目，暂不对学生开放。教师阅览室开放班级：周一高三（11）、(12)班，周二高三（13）、（14）班。请班主任告知本班学生时间、地点，按要求前去看书学习。 8、完成国家学生体质健康数据上报。
9、请各省市级在研课题组递交课题年度中期报告（电子稿），未按时递交的明年将不予安排结题。
10、协助政教处做好艺术节相关工作。
11、教研活动：
（1）周四下午第五节教研活动，各学科教研组长反馈教案及听课记录检查情况，并对今后的教案书写及听课活动提出要求，学期结束时学校将对全体教师的教案及听课记录进行全面检查。 （2）各学科教研活动安排表：
教研组 时间 地点 内容 参加人员 主持(讲)人
语文组 元月3日（周四）下午第四节 高二（2） 教学公开课 全体教师 张光军
英语组 元月5日 外语组 做好复课动员工作，迎接期末考试 全组成员 王琼备课组长
物理组 12月31日 物理组 研究历年考试卷，制定复习计划 组内教师 备课组长
政治组 元月4日 政治组 八校联考试题研究 全组人员 备课组长
历史组 元月3日 历史组 观看历史优质课比赛录像 全组人员 周洪霞
地理组 元月3日 地理组 如何复习迎考 全组人员 各备课组长
体育组 元月4日 教科所 学期总结 各县区教研员中学教研组长 陈侠
信息组 元月3日 信息组 信息技术学科期末考查 全组人员 闫海军
艺术组 元月2日 元旦放假
四、政教处工作：
1、年级组推荐“蚌埠一中首届十佳班主任”候选人，准备选票。
2、评选12月份“文明寝室”。
3、做好德育年检迎查准备。
4、总结“蚌埠一中第七届校园文化艺术节”，形成文字及图片材料。
5、周五下午第三节课在图书楼一楼阶梯教室举行班主任论坛，请全体班主任准时参加。主题：关于常规管理。
五、团委工作：
1、为打造书香校园，提升校园文化品味，继续面向全体师生征集校园楼宇、道路、广尝花园名称，请广大师生积极投稿，稿件送校团委。
2、展出学生社团 logo宣传板。
3、召开各团支部书记会议。
六、总务处工作：
1、做好元月1日开始的教职工生日蛋糕发放工作。
2、协助工会布置教工游园会和晚上会餐现常
3、安装剩余校园亮化灯。
4、做好恶劣天气应急准备工作。
5、从12月31日晚上开始学校后勤工作部分社会化，做好与物业移交工作。
6、做好校园巡更点布置工作。
七、工会工作：
1、完善迎新年活动事宜（周二下午第三节课开始）。
2、温馨
提示：全体一中工作人员准时参加各项活动，预祝新年吉祥。
八、保卫科工作：
1、做好元旦假期和研究生考试期间的安全保卫工作。
2、进行宿舍楼、教学楼的安全隐患排查。
九、上周考勤：
1、孙静、李静、吴雪产假，代红艳病假。程爱闺事假2天。
2、更正：12月11日集中：秦成公假；蒋群芳已到；上周党员集中陈丰已到。
3、周一升旗：周坤、蒋莉莉、龙研霓、周化冰事假。
4、周二集中：病假：李强、王凯政；事假：张晓明、蒋莉莉、贺联芳。
校长寄语：文化引领，铸造校园之魂；课程改革，探索教学新路。
祝全校教职员工在新的一年身体健康，万事如意！
关于中学工作计划 篇10
20xx年熟坪中学工作计划为全面贯彻国家教育方针，认真落实上级的有关决定，树立危机意识，全面推进本学校的素质教育，全面推进教育改革发展，全面提高教育教学质量。狠抓教学常规和教研工作，营造良好的教学氛围，培育和造就高素质的教师队伍，加强教风和学风建设，认真总结这些年来的教育教学工作得失。
特作本计划：
一、指导思想：
以贯彻落实《会泽县关于加快教育改革与发展的决定》。苦字当头，实干兴校，全面实施素质教育，坚持依法治校，全面贯彻教育方针，努力提高教育教学质量。
二、工作思路及重点：
1、加强职业道德建设，提高教师整体素质。
2、抓规范，严格学校管理规范化、科学化、提高管理水平。
3、抓改革，进行以“提高课堂教学质量”为内容的改革，以改革促发展。
三、主要任务：
1、加强教师队伍建设，提高教师的思想政治素质和业务水平。
全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，教师是关键。因为好的教育内容，完善的教育方式，理想的教育方法，靠教师去实施。以狠抓师德、师风建设，树教师新形象，通过定期和不定期的业务和政治学习，树立教书育人的责任感和使命感，提高教师依法治教的能力和水平。
2、完善制度、狠抓落实、加强管理、提高效率教学管理的实质在于管理者凭借教师的智慧和才能，充分调动教师的积极性，主动性和创造性，以实现提高教学质量和学生整体素质水平的目标，一流的学校需要一流的管理，一流的管理离不开科学规范的制度，只有形成团结、协作的发展态势。教育教学质量的提高才有可能，所以完善和制度规范与科学的考核制度，是提高教师素质，激励教师努力工作的重要保证。
3、做医务室，普实验收，半军事化管理验收的前期准备工作。准备迎接验收。
4、加强对青年骨干教师的培养。
5、加强安全教育，培养学生安全意识。
6、加强民主法制教育，定期举行法律知识讲座，结合热点问题进行典型案例教育，让学生知法、懂法、守法，做遵纪守法的合格小公民。
7、经常性地进行“文明班级”和“文明宿舍”评选活动，完善考核评比办法，发挥文明班级的带头作用。促进良好学风的形成。
8、切实加强体、卫、艺工作，培养学生体质，提高学生审美鉴赏能力，培养学生综合素质。
四、狠抓教学常规工作，做好常规工作的检查与落实。
1、提前写好切实可行的教案。
2、规范作业要求，减轻学生课业负担。
3、强化课外辅导，培养优秀学生。
4、抓好期中和年末考试工作。
5、做好年末总结工作。
五、加强教学研究，规范课堂教学
1、教研组制定出切实可行的工作计划。
2、建立听课制度，实现教学管理规范化。
3、定期召开教研会议，就教材内容、大纲、教学方法、试题等问题进行探讨、分析、研究和总结。
4、切实做好初三年级复习指导工作，根据研计信息，具体作出复习和检测计划。
5、组织初三年级各科复习型公开性，探讨教法提高质量。
6、加强信息技术课的基础建设，保证信息技术课的正常开展，鼓励教师进行多媒体课件制作。为进行多媒体教学奠定基础。
7、建立校处的领导的听课制度，明确校处的人员听课节数。
8、教务处充分发挥管理的职能，不断提高指导教学和教研工作的能力和水平，同时做好常规检查和记录及资料、试卷的准备工作。
关于中学工作计划 篇11
为贯彻以学生发展为本的课程理念，以德育为核心，以培养学生的创新精神和自主学习为重点，来推进我校课改的顺利进行。进行教改必须改变教师的教学理念为前提，以学生全面可持续发展为根本。我们经过一个学期的观念转变，在学习、反思、讨论的基础上努力进行聚焦课堂。为使我校的教改得到健康、持续、高效的发展，特做计划如下：
一、指导思想
从长远出发，课程改革工作是一项长期而艰巨的任务，因此对于此项工作，我们一定要长抓不懈，真作为。结合我校的实际情况，从实际出发制定我们的工作任务，不断总结经验，推动课改工作的开展。因地制宜地开展课改活动，扎扎实实地搞好我校的课程改改实验。以转变教师的教学方式为突破口，推进学校一期课改(两个级段四个班)的顺利进行。
二、加强组织领导，抓好课改筹划工作。
如果没有理念的先行，就没有行为的转变，没有目标的达成。为有效地保证课改工作规范、有序、顺利地进行。以校长为组长，以学校教导处负责，以六、七年级部分教师为组员的课改小组。制定学校的课改计划、活动计划、方案，定期召开课改小组会议，及时对课改进行总结、交流课改经验。了解课改教师的课改情况，关注学生的变化。校长必须参与课改实施，深入课堂听课改教师的课，组织课该成员开会，了解课改教师的课改情况，关注学生的变化，并提出建设性方，并对每周活动的开展提出建议等。
三、以校为本，加强学习，建设师资队伍。
我们在前期课改理论的学习过程中，深深地体会到教师是课改成败的关键，因此建设一支具有先进教育理念、敢于开拓创新、勤于学习、善于倾听、乐于反思的师资队伍是推进一期课改顺利进行的有力保障。在学习理论、转变观念的基础上，侧重于课改教师互动式的学习与实践的体会交流，及时发现并研究课堂教学中出现的问题，让课改教师谈在课改实践中所遇到的困或和体会。
四、加强学习，提升教育理念
⒈学习优质的课改理论文章。课改组要多收集有关课改的重要理论文章供教师研读，教师摘录其中的精华集中，作为研究的指南针，课改组进行交流、讨论、学习，以确保观念的真正转变，把握精髓。
⒉多参与课改讲课、听课。要组织课改老师观看国家级课改实验区老师的讲课录相;组织课改老师外出听课，校内讲课，课后评议，能通过此类活动看到自己的不足，切实转变自己的教学行为，让新课程理念真正化作教师的具体行动，从而确保课改落到实处。
3.养成反思习惯。课改实验教师反思要求：每周一篇教学反思;每月2篇教学随笔;每年主持和参与课题研究。每周发一篇博文。
关于中学工作计划 篇12
一、主要做的几项工作
1、调整了各班的桌椅,进行归类登记。
2、安装了几件体育设备,对一些设备刷了油。
3、对各班桌椅进行了两次维修,每月检查一次。
4、落实了市里召开的消防安全工作会议精神,进行了消防安全检查,落实了责任。
5、落实了市里召开的事业单位清产核资会议精神,完成了固定资产的盘点,报表工作。
6、完成了教育局综合楼的上水电费和冬季取暖费的收缴工作。
7、落实了市里召开的冬季城市管理会议精神,对清雪任务进行了布置安排。
8、财会人员完成了费用的收缴及教师工资的打卡,报表等项工作。
9、食堂,住宿生工作有较大进展,开展了创优秀住宿生活动。
10、强化了门卫工作。
二、工作主要表现
1、食堂工作方面
食堂工作人员本着对工作负责的态度,不怕吃苦,任劳任怨,为学校做出了贡献,食堂的活大家都知道是比较累的,特别是冬季,咱们家两口半人的饭都不愿做,况且这三,四百人的饭菜如何做 开始买菜时我和二刘三人都是第一次买菜,咋办 我们就是多看,多问,一样的货谁便宜买谁的,为不在称上受骗,我们经常量自己的体重试称,这样边干边摸索,你心里只要想到学校,想把工作做好,没有克服不了的困难,现在我们每个人对市场行情基本了解,不担心被人糊弄,上当受骗。每天早上买菜回来,刘志强,刘德军就开始劈木头,引火做饭,王老师和徐老师她们身体都不好。家离学校又远,也能起早贪黑克服困难,大家一起忙碌从不计较干多干少,贾老师身体不好,摔伤了也不耽误,样样活都争先恐后,王师付炒70多人的菜一天累得胳膊都抬不起来,这些人一天连续六,七个小时的作业,确实很辛苦,正是由于这种吃苦奉献精神,才获得了丰硕成果,本学期食堂收入按期初订的2万元指标翻了一翻多,这些成绩的取得也离不开全体老师的支持,特别是班主任老师他们付出的最多,动员学生,做思想工作,每天中午都不回家给学生盛饭打菜,刷碗洗筷,全校本学期吃饭人数最多的班级是二年一和二年二,四年二每日增长幅度也校大,不在很多班级表现也很好,如一年三班,整个一年组都不错,三年三班,五年一班以上班级提出表扬。
2、住宿生方面
本学期住宿人数最多时达70多人,本学期有100左右人次住宿,一学期以来没发生过事故,学生在校吃得好,睡得安全。学习成绩有不同程度的提高。这些成绩与班主任,辅导老师,陪宿教师的教育是分不开的,他们耐心辅导,精心呵护,付出了辛苦的汗水,付老师有时一宿都不睡觉给学生关窗盖被,打扫卫生,有时侧所堵了,清扫完之后,两天吃不下饭,这些工作也得到了其他老师和同志的支持,你像曹老师有时也帮助通侧所,修侧所,住宿生人数的不断增多,主要是班主任教师的动员,开学以来始终最多人数的班是六年一,其特点是人员稳定并且速增,保持较稳定班级还有五年一,五年二,三年一,三年三,以上班级提出表扬,最后一个月六年二也出现了高潮达到了十五人。
3、卖店工作
卖店工作人员,对工作认真负责,把准质量关,不进三无产品,确保学生的健康,经一学期的努力,基本完成了期初制定的一万五千元的指标。
再值得表扬的是徐师付,放哪都放心,干啥大家都满意 ,开始在食堂帮忙,后来修桌椅干杂活哪用哪到,现在清理楼道卫生,大家看得清楚,所以无论是前勤,后后勤从事的都是教育事业,只是分工不同,只要你付出,领导,群众都会看到。
三、存在问题。
1、住宿生在活动和管理上还有待改进。
2、食堂管理及学生剩饭菜的浪费现现象有待解决。
3、电的浪费现象有待采取措施。
关于中学工作计划 篇13
一、指导思想
全面贯彻的重要思想，进一步提高管理、服务育人的理念，结合学校实际和epd项目建设，为学校师生开展研究和实验，培养学生有社会主义觉悟，有合作、诚信、发展、创新的精神，提供必要的后勤保障，使航华中学的教学质量和办学水准得到进一步的提高。
二、具体工作与措施
1. 真正做好后勤的各项管理工作，完成上级交给的各项工作任务。
2. 建立完善各项总务后勤管理档案。
3. 全面实施改革保障系统，为epd项目和素质教育提供物资资金、后勤优质保障。
4. 进一步提高校园文化水平，塑胶跑道、绿化管理更上一个档次，做到大草坪四季常绿，聘请专业养护管理。
5. 对学校已有的设备与办公设施设备进行逐步更新换代，以全面与现代化教学要求相匹配。
6. 改善教师办公条件。今年内各办公室全面安装好空调。
7. 争取上级领导的支持，彻底改变学校面貌，力争在今明二年做好以下维修改造工程。
8. 装饰创建好校史、荣誉陈列室。
9. 平时经常检查安全隐患，发现事故苗子及时处理。
10. 确实做好学校财产的登记造册，并符合上级ete验收标准，完备学校财产8项帐册指标。
(1) 今年暑假屋面全面维修;
(2) 今年暑假将剩余的墙面工程全部完成。
(3) 整个校园将全部进行粉刷
(4) 钢窗危险部位将全部更换为塑钢移动窗，约350平方。
(5) 将18个厕所进行彻底改造。
(6) 校园广播网络系统进行重新布局
(7) 阶梯教室进行装修改造(包括音响设备)
(8) 健身房地板作全部翻修。
(9) 为防范与未燃，加强校园安全防范将底层6道防盗门重新加固改建。
(10) 确实抓好食堂安全管理，杜绝事故发生。
对学校固定资产、低值耐久准确编号打卡，迎接区6―7月份的各项验收，力争一次性通过。
关于中学工作计划 篇14
1、深入一线课堂，坚持听课，征集和整理教师在教育教学过程存在的困惑和遇到的问题，精心设计并安排有针对性的专题培训会。
2、深入开展周二教研活动，制定切实可行的教研内容。专项印制学习材料，例如由前苏联著名教育家苏霍姆林斯基著、杜殿坤编译的专为中小学教师而写的《给教师的一百条建议》的精华部分和我校“三段式”教学法的探究等，发放到每一位教师手中，有疑可询，有难可解，有方可查，清楚地告诉我们的教师应该如何教好我们的学生。
3、尝试推行让教师写教育随笔（包括叙事随笔和事理随笔），发放部分优秀教师的经典随笔，定期指导，定期检查，量化考评，让我们的教师拥有自己的思想，成为有理想、有思想的现代教师。
4、反思我校上学期发生的多起师生间的不愉快事件，从中不难发现我们的教师在管理学生方面存在这样或那样的问题和不足，必须加大力度提高教师文化修养，积极组织教师开展读书活动，研修教育教学方面的方法和措施，更好的胜任现代化教师的教学要求。教研处为教师提供优雅的读书环境、专门的读书时间和教育教学经典书籍，努力打造五中教师“爱读书、读好书”的校园文化。
5、尝试并积极推广我校教师撰写切合实际教学并能解决实际教学问题的“微型课题”，提升教师自身内涵，丰富教师教育教学方法，为打造高效课堂提供有力的保障。
6、聚焦“微型课题”，有针对性的开展各年级各学科的小组汇报课和小组示范课示范课，全力打造“攻克问题型”的校级公开课。
7、尝试推行“交流课”活动，对比观察在同一个班级不同教师的上课效果，进一步探究和完善青年教师的教学过程。
8、深入开展“青蓝”名师和骨干教师帮扶工程，实施“一月一难题”，全力开展“1+ 2”听评课活动。
9、利用寒假补课期间，提前布置选定初三各学科的两名优秀教师，备课组长全面统筹，要求选定教师必须利用假期时间将复习课的课型初步定型，开学后就进行各学科的具有本学科特点的复习课型展示，尽量做到实效性强，可操作强，确定几种优质课型，为我校初三中考备考复习工作扎实有效的开展提供有力的帮助和支持。
10、加强与省市级名校的联系，精心组织我校教师分批次外出参观学习，学习先进理念，升华教育思想，拓宽教师视野，提升教师教育教学品位。
11、积极争取和组织武安市教研室在我校开展的各项教科研相关活动。
12、创建书香校园，培养学生爱读书、读好书的良好习惯每月向初一、初二、初三三个年级推荐两本最受学生欢迎的利于学生健康成长的优秀图书，提升学生的阅读能力，促进学生身心的健康发展。
13、完善我校在开通的“武安五中教研处的`成长”博客，树立五中名校品牌，为我校教师教科研学习提供有效的交流平台。积极鼓励我校教师建立自己的教师博客，提高教师的综合素质。
关于中学工作计划 篇15
工作总目标：
继续保持学习型、研究型的工作方式，进一步丰富“精品+特色”的教育内涵；对学生兴趣培养和学科实践活动，更要注重能力的拓展、精神的升华和综合素质的提高；在生活和学习的管理上要进一步提升服务的意识；加强毕业班工作、学测水平检测工作管理，提升学科教学水平和中高考升学率；进一步提升教师队伍的综合素质。
一、教育教学工作
1、我们的课堂教学在快乐、活泼、高效的基础上，更要体现教育的智慧，更要体现信息化资源的利用，更要体现眼中有人的精准教育，在实施过程中要加强宣传，相互学习，交流提高；要创造出一系列教育教学新的成果；
2、学科实践活动在原有的基础上，精心拟定实施方案，不断丰富、拓展、系列化发展，在活动中提高学生实践能力、思维品质、综合素质；要创造出新的教育成果；
二、教育管理工作
3、加强对学生学习和生活的管理，提升服务的意识。用心统筹和谋划学生的生活创新管理措施，努力实现学生生活的自理、自治习惯；统筹谋划好学生的学习，创新管理方法，要努力实现学生自主学习的积极性，统筹谋划好学生的发展，因材施教，精准教育，努力让学生全面发展、特色化发展；统筹和谋划好家校联动，创新工作方法，同时加强宣传，及时总结经验，让家长更加支持拥护、让社会更加信任我们光华的教育；
4、要创新班主任工作，完善班级建制、完善班级制度，规范管理，确保班级清洁、文明、有序；以开展活动为载体，寓教于乐，在各项活动中，全面做好学生学习、生活、思想和安全等工作；
5、年级工作要加强教育教学秩序的管理、教学质量的监管与协调、促优补差，及时做好特殊学生的工作，适时开展活动，引领年级组积极进取，健康发展；
三、毕业学测工作
6、毕业班工作和高二学测水平考试是教学工作的重中之重，中考体育、中考理化生实验要进一步提高满分率，中考文化课水平进一步提高省示范比例；高二学测水平测试进一步提高过关率；高考要进一步提高本科录取率，每项工作、工作的每一个环节都要认真策划，取得实效。
四、精炼教师工作
7、努力建设一个学习型、研究型的教研组、年级组、备课组。每个教研组在开展教育教学和学科实践活动过程中，要确定一个研究总课题，备课组、年级组或老师可以重点研究一个子课题，定期开展一次创新教育学术交流会；在研究过程中加强阅读学习，读透至少一本专著，结合教育教学和学科实践活动至少写一篇论文；
五、招生等项工作
8、加强对外联系，做好校内外招生宣传工作，配合学校做好各项制度建设工作和其他工作。
关于中学工作计划 篇16
在校党委和团县委的领导下，结合我校实际，从实际出发，切实开展我校团的工作。以加强团员队伍建设，增强团员意识，调动团干部积极性，增加团组织的凝聚力，全面提高团员青年素质工作，树立优秀的示范群体为重心，促进团组织自身建设，更好地发挥共青团组织的作用，为学校的发展和广大学生的进步创造良好的空间。
1.做好校党委和教务处的助手，以省德育示范校为标准，抓好团员的行为规范要求。通过各项活动的开展，增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。
2.坚持以青少年思想教育为核心，加强团组织的育人功能。利用学校各级宣传阵地加强对青年学生的引导，创造良好的舆论氛围和导向，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
3.加强团组织自身建设，认真实行评比考核制度；严格管理，向管理要质量。加强学生团干部班干部的培训，使他们提高思想认识和工作能力，发挥榜样作用。同时规范学校团委工作，加强指导，使其在学生中真正起到自我管理作用。
1.工作踏实，作风扎实，开展活动集体决策，分工负责。
2.团委干部团结友爱，相互合作，积极进取，在团员中具有较高威信。
3.科学地管理团干，不断提高学生干部队伍的素质，提高他们的管理能力、协调能力、创新能力等等。
4.结合学校的实际情况，定期开展团干培训工作。
1.结合各法定及传统节日组织各团支部利用黑板报、广播站、手抄报等形式开展主题宣传及庆祝活动。
2.结合五·四青年节和“一二·九”学生运动纪念日发展新团员，评选优秀团支部，优秀团员工作，配合学生工作处进行班级寝室文化建设；“学雷锋、树新风”等教育，使学校校风和学生的精神面貌有较大突破。
3.组织学生开展感恩父母，回馈校园宣传教育活动。（各班利用五月第一个主题团会时间请一位母亲到校，给大家讲一些孩子成长中的小故事，教育学生学会感恩，用实际行动回报父母的养育之恩。）
1.积极向党组织靠拢，依托党建带团建，切实加强青年教师师德建设，夯实专业知识，为发展教育、为科教兴国、为全面深化基础教育改革、为培养新一代社会主义人才和中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
2、继续加强青年党校的系列工作。
3.根据团县委的工作安排，积极围绕团的自身建设和团的重要工作开展广泛、深入的调查研究，尝试完成一些研究成果。
4.强化团员的管理和各支部的评比制度，充分激发各支部自我管理、自我创造和自我发展能力。
5.继续做好团员档案的整理工作。
6.继续做好非团员同学的思想引导工作，切实做好我校新团员的发展工作。
7.认真组织填写《团支部工作手册》，做到月月有检查，平时有抽查。
8.落实团干部例会和团干部培训制度，做到每周一次团干部会，一月一次支部团员会，使团的工作落实到实处。
1.广播站、电视台、黑板报、宣传栏、等是我们主要的宣传阵地，是学校校园文化氛围创设的重要载体。本学期，团委将根据学校的工作要求，进一步设立和完善班级稿件上报制度，拓宽广播内容和资源渠道。xx年，还将加强与学校语文教研组的联系，切实做好传统文化栏目的建设。同时，强化黑板报的主题性，完善评比机制。
2.做好团刊的发行和管理工作，争取完善团刊的彩印工作，争取单独开设学生会和团员专栏。
3.继续做好周末电视台工作。
4.完善爱心小屋工作，尽力帮助贫困学生。
5.继续开展垃圾回收利用工作。
1.加强与办公室、学生处、教务处、教研室、总务处等部门的交流与联系，协助各部门完成学校各项工作与活动。
2.尝试与教务处联合举办宁乡县第一高级中学第一次学法指导大会。
3.配合学生处各项重大活动，以及两课一操的检查。
1.欢庆元旦
2.布置寒假事宜。
1.做好学校开学宣传工作。
2.召开团支部书记会议，布置新学年工作，并根据各班实际情况制定工作计划，组织开展各具特色的团队活动。
3、团费的上交。
4、班级寝室的文化建设系列活动。
5.配合学生处、高三年级搞好“迎高考百日冲刺”誓师大会。
1.结合“三五”学雷锋纪念日，进行系列活动。
2.“新学期、新风尚”主题黑板报评比。
3.召开教师团支部第一次会议，使青年教师着眼目前、把握未来，促使青年教师思想和业务上都得到较好的发展。
4.对入团积极分子进行团课培训，对思想积极青年进行业余党校党课培训。
1.组织入团积极分子深入学习团的知识并进行入团前的测试。
2.组织第一期业余党校学员座谈会。
3.开展宁乡县第一高级中学第一次学法指导大会以服务于广大学生。
4.新团员入团宣誓（月底）。
1.“五一”长假期间进行“我为母校百年庆典献份力”主题活动创意比赛。
2.组织高三年级成人仪式。
3.母亲节主题团会活动。
4.5月4日，青年节“青年时代与社会责任”黑板报评比。
5、五四青年节青年教师座谈会等系列活动的开展。
6.做好教师支部期中反思工作。
7.做好民族团结月教育宣传活动。
8.青年党校结业考试以及推优入党工作的开展。
1.父亲节主题团会活动。
2.各团支部评选本学期优秀团员、优秀团干部并表彰。
3.做好团籍注册工作以及高三团关系的转出等工作。
4.总结教师支部各个教师学期个人成绩并评出优秀，上报学校。
1.期末团委各项工作总结。
2.党的生日，“爱党爱国”庆祝活动。
1.结合新生入校，做好新高一军训期间团干部培养及理论培训及组织军训总结活动。
2.做好高三毕业生团关系的转出工作。
3.召开团支部书记会议，布置安排本学期的团支部工作。
4.召开团委各检查组会议，布置安排本学期主要工作，全力做好学生的违纪检查、楼道值周、广播检查、主题团会检查等各项检查。
1.对学生会、团委、年级干部及班级主要干部进行培训。
2.团员仪表检查。
3.召开教师团支部第二次会议。
4.9月10日，教师节“尊师重教”宣传及板报评比，并在9月10日这天送上学生们的祝福。
5.办理团员团证注册和团员证补办。
6.9月爱国主义黑板报评比。
7.青年党校学员开课学习。
8.做好“迎母亲华诞”黑板报工作（月底）。
1.收缴团费。
2.认真做好团的各项日常工作，定期召开团干部例会；了解各班团的工作进展情况。
2.对我校各班级主要干部进行培训，提高大家的工作组织能力，为更好做好我校各项学生工作打下基础。
4.对第十七期青年党校学员进行考核，并按比例推优（公示）。
5.本学期团课第一阶段授课。
6、安排爱国主义手抄报比赛，并张贴宣传橱窗（月初）。
7.联合体育组举办宁乡县第一高级中学第四届“团结杯”篮球友谊赛。
1.继续落实团的各项日常工作，并对各班团的工作督促，检查。
2.对业余党校优秀学员考察。
3.举行我校十七期学生青年党校结业典礼即第十八期青年党校开学典礼仪式。
4.教师支部期中反思。
5.本学期团课第二阶段授课。
6.团员仪表检查。
1.新团员入团宣誓（月初）。
2.配合学校开展“12·9”纪念活动：以“12.9”为契机，开展以爱国主义为主题的相关活动；以“12.9”为契机，开展“做新时代的青年”的主题团会。
2.对我校各班级团支部工作总评，写出总结。
5.总结教师支部各个教师学期个人总结并评出优秀，上报学校。
6.着手下一年团委工作计划。
宁乡县第一高级中学团委
xx年1月30日
关于中学工作计划 篇17
一、指导思想
以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。
二、工作目标
1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。
2、通过各种教育活动，使学生学会做人。
三、工作重点
1、加强师德师风建设和学生思想道德建设，加强德育队伍建设，提高班主任老师的理论水平和管理水平。班主任能科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。
2、细化、强化养成教育。坚持全员德育。坚决贯彻每一位老师都是德育工作者这一教育原则，把课堂教学作为德育工作的一个主渠道。通过对学生日常行为规范的检查评比，促进良好校风的形成。九月份是开学第一个月，也是我校行为习惯养成月，常规管理贯穿整个学期。各班级要利用班会时间学习《__初中学生评分标准》、《文明学生十项公约》、《__中学学生守则》。团总支及各班班主任加强课间纪律、卫生检查，通过学习检查，使学生树立遵守行为规范光荣，违纪可耻的思想。本学期楼内纪律能达到右侧通行、单人单排，不讲话或不大声讲话、没有打闹现象。卫生要做到分担区按时清扫、教室整洁。
3、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
4、充分发挥学校、家庭、社会德育网络的合力作用。办好家长学校与家长达成共识，使学校教育成果得以巩固和延伸。通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校，形成教育的合力。
四、具体工作
(一)加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。
1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期仍然坚持实行值班领导、值班教师和值周学生检查制度。
2、加强班主任队伍建设，树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，本学期德育处要健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。开好班主任例会，针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将继续开展班级管理经验交流会，达到相互学习、相互促进的目的。
3、充分发挥团队工作的作用，扩大班干部的影响。建立学生会，学生会参加学校值周工作。团员、班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。要定期对团员、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。
(二)常规教育常抓不懈
1、抓好行为规范教育。九月份为我校行为习惯养成月，常规教育贯穿整个学期，各班级要利用班会时间组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。团总支组织将利用不同形式进行检查评比。要求班主任老师下课到班级督促学生有序出教室。
2、注重学生安全教育，结合我校“安全文明伴我行”主题活动，进行全校消防演练。
(三)抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。
1、以校园礼仪为重点，注重对学生仪表、服饰、发型、佩戴校牌情况以及乱扔垃圾现象的检查。加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起，注重文明用语，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。
2、进一步规范学校升降旗制度，并结合学教师节、中秋节、国庆节、一二、九运动等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。
(四)抓好“三结合”教育，促进学生全面健康地发展。重视家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力，举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会。班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前行。通过社会实践活动，继续深入开展社区教育，利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。
(五)加强问题学生的教育与转化问题学生转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，班主任要填写好问题学生档案。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助。
(六)法制安全教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。十一月是我校法制安全教育月。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育，本学期将聘请法制副校长来我校做法制报告，同时进行我校防灾安全疏散演习。增强法律意识和法制观念，强化学生安全意识使学生注重安全、知法、懂法、守法。
(七)加强心理健康教育，使学生形成健全人格。心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面健康地发展。
在新学期德育处将继续按照计划认真执行，将德育工作落到实处，积极主动地、创新性地开展工作，开创学校德育工作的新局面。
关于中学工作计划 篇18
一、指导思想
20__学年第二学期教科研工作在校长室领导下，以促进教学质量提升和教师专业成长为宗旨，以“3456”课堂教学改革为核心，以“五课”教研、“五题”培训、“五项研究”为载体，在教育科学研究中践行“学为中心”的教学思想，培育优秀教科研成果，打造优秀教科研品牌，促进学校特色化的发展。
二、重点工作
(一)“五课”教研
“五课”包括学科教学公开课、课题研究课、优质技能评比课、开放周和送教示范课;新教师试岗、师徒结对汇报、新高考调研课。每类课型活动须确保五个环节：个人备课、上(听)课、说课、集体备课(文本解读)和磨课。
(二)“五题”培训
五题：包括联考题、期考题、高考模拟题、预习题(学思案)、作业题等五类题型。每类题型培训须完成做题(知识水平测试)、命题、说题、磨课、教题(习题课评比)等五个环节。
除“五题”培训外，还要规范地完成校本培训的任务。一是加强教育科研专题培训，提高教师成果的提炼与总结能力;二是推进项目式培训，加强课堂教学、教学常规管理、教育科研、学科教研、技能培训和课程建设之间的整合。
同时，还要做好自主选课的指导，即做好第一个五年教师培训周期的最后一年的选课布置和指导工作。3月5日-3月8日内完成全校老师的选课任务，3月8日须完成校级审核任务。重点是督促学分不够的老师，做好选课，并提供选课技术支持;做好自主选培训服务于学校的发展需求的引导工作，对以课堂教学变革和教学质量提升为主题的培训项目，须优先通过审核，在教学时间和工作任务分配方面予以支持。
(三)“五项”科研
成立教科研骨干研修班，加强教科研骨干教师的培养力度;推进课题研究课的常态化建设，加强“3456”课堂教学改革类、评价标准研制类和教学质量提升类校级重点课题的立项、过程管理和结题指导，做好科研成果评比的预先立项工作，除课题外，论文、案例、课例、课改成果、“五好资源”评比还要做好规划，特别是做好“3456”课改课题、生态课程建设、楠溪文化课程群开发、永嘉阀门课程群开发，新高考课程设置等五项研究活动。
(四)课改工作
开展“3456”课改疑难问题调研，举办“3456”课改研究课，课改成果展示与交流会;开展学思案、先行学习、小组学习、导学策略、作业优化等项目研究;启动教学常规优化研究项目，研究制订“促进有效学习”教学新常规及管理办法;组织提炼“好学案、好课例、好作业、好试卷”，并进行“五好”评比。
(五)新高考研究。
完成新高考背景下的学校课程方案和学科课程方案的顶层设计，做好生涯规划教育、分层分类教学、选课走班教学的研究。
(六)课程建设。
一是加强研究性学习活动向课程方向转化和开发，创建《高中研究性学习基础》进行二次开发，整合成新的14门课程，包括《课程题的选取》《研究性学习开题》《研究性学习活动数据处理与分析》《研究性学习活动成果提炼》《研究性学习结题》《研究性学习方法指导》《实验类研究性学习活动指导》《学科探究类研究性学习活动指导》《疑难问题解决类研究性学习活动指导》《地方文化类研究性学习活动指导》《创新发明类研究性学习活动指导》《项目开发类研究性学习活动指导》《活动设计类研究性学习活动指导》等选修课程;二是整合社团活动课程，把社团活动转化为选修课程，推动我校选修课程的.深入开展，力促《校园礼仪》、《校园礼仪》《播音艺术》《文学创作》《志愿者服务》等社团课程走向成熟;
三、调动教师的积极性和创造性，增强教师课程意识，促进教师专业知识和专业技能的个性化和多样发展，实现教师个体能力的“一专多能”结构，提高教学品质与教师队伍整体水平，力求有95%教师参与并胜任选修课程开发与开设，80%的教师能担任至少2门选修课程的教学;四是加强课程资源建设，构建高一、高二、高三各学科的共3000个学思案和高考科目的自主作业;五是构建学校特色课程体系，重点开发高考必考和选考科目二次教学课程、__文化特色课程、生涯教育课程、心理健康教育课程，并积极参与精品选修课程的评比，创建3门省市级精品课程。
四、难点工作
构建学校教学质量评价标准，研制“学为中心”课堂教学评价标准，特别是“3456”课堂教学效益评价还没有满足教学发展的需要。
关于中学工作计划 篇19
一、指导思想
以省教育厅关于《减轻中小学生课业负担意见》和《义务教育学校轻负优质教育的实施意见》为依据，进一步加强教育教学各项管理，全面推进教改，努力在发展学生个性，培养学生创新精神、实践能力方面出成效，全面提高学生素质。
二、重申6条严格规定
严格开设课程。学校全面实施国家课程计划，开齐开足规定的课程，不得随意加深课程难度、增减课程和课时、赶超教学进度和提前结束课程，保障开展团队活动和社会实践活动的时间。
严格控制学生作业量。学生作业量不得超过2小时;杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业;双休日及节假日不得加大作业量;不准用增加作业量的方式惩罚学生。
严格控制补课。不得利用寒暑假、公休日、课余时间组织或者变相组织学生进行补课，不得举办各类学科竞赛辅导班，不得组织或者变相组织学生参加校外培训机构举办的文化课补习班。
严格规范考试管理。每学期只进行期中、期末两次全校或全年级性记录成绩的学科考试;不得以任何形式给教师下达升学指标，不得以任何形式公布学生成绩，不得以升学率或考试成绩对班级、教师和学生进行排名。
严格确保学生的休息和锻炼时间。学生每天在校上课时间不得超过7小时;不得组织集体早自修，不得组织通校学生参加在学校的晚自修，住校生晚自修每天不得超过2课时，并严禁利用晚自修进行文化补习;严格实施大课间体育活动和课外集体体育锻炼制度，确保学生每天至少一小时的体育活动时间。
严格规范招生秩序。学校不得举行或变相举行与入学相关的考试、测试，不得将各种竞赛成绩、奖励和各类考级证书作为入学的条件和依据;公办学校必须严格执行就近入学的规定，不得跨学区组织招生。
三、具体措施
(一)进一步加强学习，提高认识，
树立教育为提高民族素质、为社会主义现代化服务的目标观;不以考试分数为唯一标准评价学生和教师教学质量，注重学生综合素质的提高，个性特长的充分发展;注重思想品德教育和纪律法制教育，加强综合实践、兴趣课管理，促进学生德、智、体、美全面发展。“减负”应该在确保教学质量的前提下进行，即“减负”不减质量。要正确处理好两者关系，是我们全体教师必需解决的新问题。
(二)教师自觉负重，努力使学生“减负”。
欲得学生“减负”，教师须得自觉“负重”。每一位教师都应该从实施素质教育精神的大局出发，将切实减轻学生过重负担作为已任，勇挑重担，不负重托;在业务提高上自我“加压”，更新观念，解放思想，不断提高自身的从教素质和能力;在教学实践的过程中一丝不苟，扎扎实实地做好备课、上课、批改作业、课外辅导等各项工作，以高效、创新的劳动切实为学生松绑，提高教学效益。
1、做好校本教研，抓好集体备课。教师认真备课，内容包括教学目的要求，教学重点、难点，教具准备，教学过程，作业训练，板书设计等。教学目的要求要具体明确，教学环节清晰，重点难点要认真研究处理，做到分散难点，减少坡度，夯实学生基础。进一步健全、实施集体备课制度，集体备课活动采用“任务驱动式”的研讨形式，即每次活动必须确立一个明确的主题，一名中心发言人，解决课堂教学中一个具体的问题。
2、切实做好向课堂教学要质量。课堂教学要落实三要素，即：面向全体、全面提高、主动发展。实施“先学后教，当堂训练”
课堂教学模式，改革的重心是具体做到“六精六增”：
①精讲解时间，增作业时间;
②精提高技巧，增思考时间;
③精讲授方式，增互动时间;
④精知识教学，增评价时间;
⑤精教学调控，增激励表扬;
⑥精作业布置，增题型训练。
重视培养学生的创新精神和动手能力，在合格的基础上培养优秀，在全面发展的前提下发展个性。总之，全体教师必须转变思想观念，在教学实践中为学生“减负”。
3、严格按课程表上课，不挪上它课，不私自调课。调课要报经教导处批准，所缺课程要及时补上。艺体综合实践课一律按要求上足课时，不得挤占他用。严禁节假日上课。任何老师不得占用节假日、双休日和寒、暑假组织学生上课，在家庭或社会办任何形式的补习班、辅导班，加重学生负担。
严格控制学生到校在校时间。
①每周上课5天、共34节课，学生每日在校参加教育教学活动时间不超过7小时，严格执行节假日放假安排，从不占用节假日时间安排学生集体补课。
②确保学生每天在校学习时间不超过7小时，
4、作业布置实施“堂堂清、周周清”模式
①作业布置做到“精选、先做、全批、精讲”，学校对作业布置与批改实行“三统一”、“三及时”。
②严格控制作业时间，原则上要求课内作业，当堂完成。双休日、节假日不加作业量，作业量大小时间的计算以学业中下学生完成的时间为计算标准。完成家庭作业时，如超过规定的时间，可以允许学生不完成，为了满足不同层次学生的需求，要求老师分层次布置作业。
③切实提高作业布置质量：精选作业内容，坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业，数学、科学成立作业研究小组。
④严格作业批改要求：坚持有布置必批改，有批改必讲评，有讲评必反馈的原则，提高批改质量。
⑤规范作业管理，争取家长的配合，周末家庭作业落实告知家长制和家长检查签名制。
总之，学生书面作业总量每天不超过2小时。将重点落在当堂训练上，课内的作业要在课堂上完成，课外的作业分量要适中，既起到了作业的检查、巩固作用，又真正做到减轻学生的课业负担。
5、严格学生的资料征订与考试管理。开展校本作业，不随意征订资料;法定开设的所有课程，每门只准使用一本经审查通过的教科书。其他课程和专题教育活动均不得组织学生购买教材和读本。严格控制学生的用书，练习资料、不得擅自增订和购置课外书本和练习提纲，违反批评教育。每学期只进行期中、期末两次全校或全年级性记录成绩的学科考试;不得以任何形式给教师下达升学指标，不得以任何形式公布学生成绩，不对学生进行成绩的排名。
6、加强综合实践、兴趣课管理，全面提高学生素质。
在加强对学生文化知识教育的同时，多引导和组织学生参加丰富多彩的课外活动，兴趣小组活动及社会实践活动，让学生走出教室、走出校园，融入社会，在活动中培养学生良好的日常行为规范习惯，锻炼学生能够关心集体、互相帮助、遵守纪律，热爱学习，兴趣广泛，使素质教育落到实处。
①开展读书指导课。开放图书馆、阅览室，通过图书进班级，进行师生读书笔记评比，阅读竞赛等方式，并以一年一度的读书节将师生的读书活动推向高潮。
②开展“五大校园节日”
(读书节、科技节、英语节、体育节、艺术节)活动。积极开展具有学校特色的五大节日活动，丰富学生课余生活，发展学生潜能，提高学生素质，提炼学校文化内涵。
③开展各种兴趣小组活动：加强音乐、美术、体育等学科的兴趣小组建设，大力开展活动;确保学生体育活动时间不少于1小时，大课间活动做到定时、定点、定人，做到人人有项目，个个有活动。每周的二、三下午的3、4节课成为学生固定的体育锻炼课。
(三)加强“减负”工作的监督和指导。
按课程计划及学校实际，合理安排学科、活动课程，科学设置课表，严格控制学生的在校时间，按规定征订有关教辅用书。教务处将在原有基础上增加随堂听课次数，及时了解掌握教师“减负”工作情况，及时发现先进，树立典型，纠正问题。
1、成立学校“减负”工作领导小组，召开小组会议，实行“减负”工作领导责任制，由校长任第一责任人，严格要求、严格管理。
组长： 成员： 各班年级负责人
2、召开学校全体教师会议，积极组织教师学习、贯彻各级领导部门关于“减负”工作的文件、规定等，宣布我校的具体实施措施和奖惩制度。
3、学校对“减负”工作定期检查，并将结果存入资料档案，及时总结反馈。
4、成立学校管理工作家长委员会，每学期一次召开全校学生家长会，听取家长对“减负”工作的建议和要求，沟通家长的心里，做好家长的宣传工作。
学校将切实加强对“减负”工作的监控，加大管理力度，建立“轻负”长效机制，强化措施，加强督查，努力确保“优质轻负”的落到实处。
关于中学工作计划 篇20
一、工作思路。
突出一个重点（提高教学质量，迎接区质量调研），抓好两项工作（教学常规管理、课堂教学研讨），开展三类活动（读书活动，学科竞赛，快乐体验营）。
二、主要工作。
1、集体备课。
这是上好课的前提。首先制订集体备课制度，做到定时间、定地点、定主讲人。进行各年级各学科备课组建设，确定备课组长，进行组内分工，明确职责。集体备课基本流程：形成初稿——组员批注——集体商讨——最终定稿——课后反思。即：备课组长初步形成教案，再将设计初稿分发组员手中，各成员针对其设计进行修改，在其初稿上做好批注，然后备课组集体探讨，经过观点上相互激烈碰撞与争论，及时加以比较、切磋和完善，最后形成教案。上课后，每个成员都要进行有效反思，改进教学。每次备课活动都要根据教学进度，提前完成一个单元的教学设计。
2、教学研讨。
（1）制订计划。教研组是教师教学研究的主阵地。各教研组根据学校工作计划及教学工作计划，结合本教研组的实际情况，拟定切实可行的教研组工作计划，带领组内教师学习课改理论、钻研课标教材、开展听课评课活动，进行教法和学法的探讨等。（2）课题引领。各教研组均要确立研究课题，课题提倡与学校教育理念契合，围绕课题制订计划，开展研究活动。课题宜小宜实，立足解决平时教学中实际的具体的问题。围绕课题开展学校传统的“校内上好课活动”以及课堂教学竞赛活动等。（3）加强新教师以及外聘教师的培训与考核。学校新教师以及外聘教师数量多，指导新教师及外聘教师多读书，制订好职业生涯规划，开展师徒结对活动，开展教学竞赛等。（4）分学科组开展教学竞赛。每个学科组各年级都要推出一节公开课，先由备课组集体备课，再组内磨课，最后在全教研组展示，教研组所有成员进行打分，评出奖项。（5）每个教研组根据学科特点及学生的认知水平开展一次学科竞赛活动，有效促进学生成长。既检查教师的课堂教学和学生对知识的掌握情况，又能为今后的教学工作提供必要的反馈信息。
3、质量监控。
提高教学质量是当前最迫切的事情。每位教师必须树立“有效教学”观念，增强质量意识，争先意识，注重向四十分钟的课堂要效益，减负增效，提高各年级各学科的合格率、优秀率，特别是提高后20%学生的平均分。做好每月一次的月检测工作，定期召开质量分析会。特别要加强四五六年级的质量监控工作。开学初做好四五六年级的摸底测试工作，认真总结摸底测试情况，分析我校四五六年级教学工作的现状，明确各科教学中存在的问题，采取针对性的应对举措，及时召开毕业班家长会，加强家校联系沟通，做好宣传发动工作，争取家长配合支持，努力提高优秀率和及格率。
4、读书活动。
间周开设一次课外阅读指导课，加强阅读指导。得法课内，得益课外，在大量的阅读实践中培养学生良好的阅读习惯和兴趣，在教师的指导下，使学生初步掌握读书的方法。开展各种形式的读书活动，如“每周一诗”、“献一本看十本”捐书活动等，让学生热爱书籍，享受阅读。
5、过程管理。
继续落实教学五认真“周查”制度，强化教学 “五认真”工作，严格执行“学校教学五认真细则”，强调备课、上课、作业、辅导、评价“五环节”的一致性。有效转变教师教学方式和学生学习方式，加强作业设计的研究，切实减轻学生过重的课业负担，扎实提高课堂教学质量。落实巡课制度，落实课程计划，督促教师按课表上课。增强巡课的可操作性，不求面面俱到，但求有的放矢，发现亮点，查找问题，及时评点，禁纠并举。落实校内视导工作，内容包括听课、检查教案和学生作业、开展教师访谈等。通过校内视导，促进有效备课、有效上课、有效批改作业和有效辅导，从而不断提高教学质量。落实校内调研工作，做到每次检测有目标、有重点、有分析、有反馈，加强检测评价的管理，认真做好各学科的质量调研分析，从而提高教学质量。积极开展课堂教学竞赛，如党员示范课，特别是外聘教师、新教师教学竞赛等，以赛促练，提高教师课堂教学水平。
6、“it课堂”模式探索。
“it课堂”教学模式已初步形成，需要在平时的教学中得到检验。主要方式就是以学生为主体，调动学生积极性，让他们在课堂上动起来，学会自主学习，由被动变为主动，成为课堂真正的主人。以体验为主线，创设体验情景，积极倡导学生主动参与到自主学习的情境中来，达成教学目标，使课堂用较少的时间，取得最大教学效果。
三、具体安排
九月份
1、开展午读活动，快乐周三活动
2、教研组长及备课组长会议。
3、开展集体备课活动。
4、校内视导
5、校内上好课竞赛活动（语文）
十月份
1、先进教研组评比。
2、校内质量调研。
3、校内上好课竞赛活动
4、教学五认真检查
5、六年级教师会
6、集体备课活动
十一月份
1、教学工作检查
2、优秀学生评比
3、集体备课活动
4、校内视导
5、校内上好课竞赛活动
十二月份
1、语文、数学、英语学科知识竞赛。
2、校内质量调研
3、教学工作检查
4、校内上好课竞赛活动
元月份
1、检查各种记录。（读书活动，学科竞赛，快乐体验营，教研记录等）
2、完成工作总结。（包括教导处总结、活动小组总结、教研组总结）
3、期末检测并做质量分析。