教室工作计划汇总(通用20篇)

教室工作计划汇总 篇1

  全面应用信息技术,构建现代化教学平台。基于上个学期的工作管理,本学期的工作重点是:进一步加强机房设备和使用管理与维护,不断完善各项规章制度,加强电脑信息化管理,积极配合学校的各项重大活动。

  第一、遵守和完善各种规章制度。

  主要包括:计算机教室器材管理制度,使各项工作有章可循。

  第二、积极为教学服务。

  整理学校网络,提高网络的利用率,充分利用现有的资源,最大限度的发挥计算机在教学中的作用,从而,提高教育教学质量。

  第三、认真上好信息技术课。

  通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。七年级信息技术教学内容为:Windows98的基本操作、打字和电脑绘画;八年级信息技术教学内容为Word20xx文字编辑排版、表格制作和Powerpoint幻灯片制作;九年级信息技术教学内容为简单的网页制作、网上浏览、搜索引擎和电子邮件的收发。期末对各年级的教学质量进行考核过关。鼓励学生参加信息技术竞赛活动,在普及面上抓提高,加大宣传,规范教学,扩大参与,多出人才,快出人才,创出特色。同时加强对网络教室的安全管理,着重培养学生操作网络的自我监控能力,养成良好的网络道德品质。

  第四、搞好活动课程。

  开展丰富多彩的第二课堂和实践活动。如文字编辑、电脑绘画、电脑小报等,培养学生兴趣特长。使之成为学生学电脑、玩电脑的乐园。培养学生对信息技术的兴趣,了解掌握信息技术基本知识和技能,并力争在各级各类竞赛中获优异成绩。

  第五、健全帐目。

  搞好财产管理,每学年组织一次机房财产清点,做到物帐相符。

教室工作计划汇总 篇2

  一、指导思想

  为顺利开展我校远程教育项目,全面提高我校教学质量,实现为全校师生服务的宗旨而努力创新。

  二、工作目标

  1 、充分利用远教信息为教育服务。

  2 、用好、管好远教设备。

  3 、按教学计划组织学生观看远教电视节目。

  4 、管好本校网络教室。

  5 、培训本校所有教职工微机基础知识,并学会浏览远教信息资源。

  三、工作安排

  三月份

  1 、远教机房的调整和布置。

  2 、按教学计划组织学生观看远教电视节目。

  3 、常规教学。

  4 、全面整修微机。

  5 、清扫机房。

  6 、上报本月远教收视、微机使用情况。

  7 、清点软件,造册入柜。

  8 、更新网页。

  9 、第一期远教宣传版报。

  四月份

  1 、远教机房的维修。

  2 、开始向各位教师开放机房。

  3 、课件制作的第一期培训。

  4 、迎上级主管部门的评审工作。

  5 、常规教学。

  6 、上报本月远教收视、微机使用情况。

  7 、做好春季防潮、防雷工作。

  8 、清扫机房。

  五月份

  1 、第二期课件制作培训。

  2 、常规教学。

  3 、网页更新。

  4 、清扫机房。

  5 、机子的维修。

  6 、上报本月远教收视、微机使用情况。

  六月份

  1 、协助各科任教师使用网络教室给学生上课、复习。

  2 、第三期课件制作的培训。

  3 、常规教学。

  4 、打扫机房。

  5 、整修机子。

  6 、上报本月远教收视、微机使用情况。

  七月份

  1 、协助学校各部门完成各项期末迎考工作。

  2 、上报本学期各种教学表格、总结。

  远教室 20xx 年二月

教室工作计划汇总 篇3

  为全面提高我校教育教学质量,加大素质教育进程,充分享有优质教育教学资源和教学方法,提升我校教师综合素质,利用和发挥好我校远程教育。根据我校实际,特制定本学年工作计划。

  一、远程教育工作开展要求

  为充分利用远程教育设备及资源的管理工作,认真组织学校教师参加现代远程教育共同维护,充分利用,有效地提高我校的教育教学质量,加强我校现代远程教育工程项目的建设、管理、使用工作,我校已成立了远程教育工作领导小组。负责本校设备的维护、管理、使用工作,作好有关资料的收集和整理,重点做好防火、防盗、防潮、防尘、防雷工作,确保设备安全使用,保证农村现代远程教育工程工作顺利开展。

  1、在教育局电教中心的指导和我校远程教育工作领导小组的领导协调下,加强我校远程教育学习培训工作,加强校本培训,建立一支合格的现代教育技术师资队伍。

  2、按要求制订有关规章管理制度。

  3、管好、用好远教设施设备,发挥远教设施的作用。充分利用设备提供的信息资源,安排好各种形式的培训工作,作好详尽记录和阶段总结。

  4、负责课件、教学课例等资源的下载、播放;资料收集、整理;设备管理与维护;信息反馈,利用并开展好远程教育工作。

  5、网校管理方面,不断更新信息及资源,及时下载和整理资源,

  方便师生使用,并具备基本的设备维护能力。

  二、培训内容及办法

  在我校教师中普及信息技术,使我校教师都具备使用现代信息技术的基本技能,具有运用信息技术开展教育教学及其管理工作的基本能力。建立稳定的能满足信息技术课程教学需要的专业教师队伍,信息技术课要培养学生对信息技术的兴趣和意识,了解和掌握信息技术的基本知识。

  远程教育学习培训是一项长期性的工作,要充分掌握利用远程教育资源,需要具备掌握一定的计算机基础知识的能力。我校将把远程教育学习培训和“计算机基础知识”培训有机结合起来,让教师们对计算机的运用及远程教育资源的充分利用能力得到提高。

  学习培训需分阶段、分步骤进行,培训内容分计算机知识培训和远程教育资源学习培训两方面,我校安排学习培训内容如下:

  (一)、计算机基础知识培训方面:

  利用寒、暑假组织教师参加上级领导组织的计算机培训班参加培训,争取使我校教师计算机和规律达到百分百。

  (二)、校本培训方面:

  在教务处的指导和帮助下,依据我校校本培训计划按要求及时做好校本培训方面的工作。

  (三)、网校资源的上传与下载及班班通设备的使用:

  积极鼓励教师自制课件并将自制的课件上传至学校校园网,以丰富学校校园网信息并能很好地推广校园网的应用。

  三、存在的问题

  我校在远程教育工作方面尚处于探索阶段,相关管理人员对于网络知识、网络管理技术以及资源管理和利用知识等方面不够成熟,需要强化自身技术素质,在摸索中不断进步和完善。

  墩阔坦镇中心小学

教室工作计划汇总 篇4

  一、指导思想

  根据开发区装备站的有关文件精神要求,充分发挥我校现有电教软件、硬件的作用,努力提高信息技术教师专业水平,实现我校的电教工作新的跨越。

  二、工作目标

  1.加强信息技术在教学中的应用。

  2.电教室工作要更具体化、合理化。

  三、具体措施

  1.加强硬件维护维修,为学科教师备课、上网学习做好准备。

  2.要求信息技术老师要认真备好教案,培养学生对信息技术的兴趣。

  3.完善电教设备、电教室使用的管理制度,健全各项电教记录,提高电教设备的使用率。

  4.积极鼓励学科教师使用电子白板、ppt等多媒体设备教学,并做好多媒体课件的收取与上传工作。

教室工作计划汇总 篇5

  我校资源教室定位:根据儿童身心发展的规律,结合以往工作经验,对特殊学生进行辅导训练和学业补救,使得他们能健康、安全地生活。对一年级部分学生进行真假性学习障碍的排查,落实融合教育理念,培养学生良好的生活习惯和技能。

  本学期工作重点:

  1、资源教师队伍建设。

  2、IEP的实践与研究。

  3、营造融合教育良好氛围。

  一、资源教师队伍建设打造:工作团队,提高专业素质。

  1、资源教室的教师团队包括专兼职资源教师、随班就读孩子所在班级的所有任课教师和一年级班主任。通过参加通识培训、自学和研讨,及与区内兄弟学校有效沟通与合作等途径提高专业素质。

  2、完善学校资源教师教研组,合理安排教研时间,保证定期、有序,内容安排与实际形结合,力保有实效。初定每月末最后一周周四下午二节课后为教研活动时间,每次活动内容分为集中培训、工作交流、疑难点探讨,每个环节视前一段工作情况而定,重点解决具体工作中的具体问题,并就此延伸至相关理论学习。

  3、尝试建立对资源教师考核、评优等的相关细则。在学校对兼职资源教师每周1课时的工作量补贴之外,增加每学期对资源教师的学期考核。

  4、通过定期开放资源教室,逐步使师生深入了解资源教室和特殊孩子,吸引部分有兴趣、优秀教师加入到资源教师团队中。

  二、IEP的实践与研究:细化个案辅导,提供适应服务。

  IEP个案研讨作为本学期重点中的重点,对随班就读的孩子制定个别化教育计划,为学生量身定制课程,为孩子提供服务,提供发展的平台,提供成长的机会。因特殊需要学生分散于不同完小,集中予以服务支持不现实,故将重点放于兼职资源教师的培养,以便就近服务。兼职资源教师均有一定短期特教经验,且与特殊需要学生朝夕相处,但没有经过系统培训,在工作中针对个案进行研究能更好的提高其工作水平,且对于个案本身更有利。开学初,利用教研活动主题暂定为资源教室的服务对象和如何制定个别化教育计划,进一步了解IEP,结合实际修改之前制定的各项计划,之后在每次教研活动时不断深入研讨,使其真正为实际工作服务。

  三、营造融合教育良好氛围。

  通过校园网、教师培训和举办活动提高资源教室的知晓率。

  1、在学校网站中增加资源教室的专门板块,使得资源教室有宣传阵地。

  2、资源教室型普通教师定期开放,结合资源教室器材的使用,收集问题进行研讨,使老师了解资源教室,会使用器材。

  3、坚持资源共享,对特殊孩子以随班就读为主,资源教室支持为辅的模式;同时资源教室也对一年级的普通孩子开放,一班主任通过学习器材的功能和使用方法,经资源教室允许,可以带领班级学生在资源教室开展活动课。从而使资源教室的利用形成两条腿走路。

  4、其他年级部分学生在教师带领下参与资源教室活动。

  四、规范管理,科学系统。

  1、领导重视,参与研究。

  学校资源教室的工作计划是由主管领导与资源教师多次讨论修订。随班就读工作纳入学校计划,每学期做到有计划、有检查、有考核、有总结。

  2、规范资源教室使用,严格按照资源教室管理制度进行资源教室的使用,确保其发挥最大效应。

教室工作计划汇总 篇6

  一、学生基本情况

  本计划针对八年级全体学生,通过上年的学习,学生对办公软件例如rong>二、教材分析

  本学期教材是使用最新20xx版本:八年级信息技术第二册上,内容是全新的。内容包括:用好多媒体计算机,多媒体信息的获取与加工,制作多媒体演示作品。其中“制作多媒体演示作品”的内容占本教材的50%,可见制作多媒体是这学期学习的重点,又是难点。

  知识点:计算机的基本硬件组成与特性,管理计算机的系统资源,安装与卸载软件,获取图像、声音、视频等多媒体信息、用po软件制作多媒体作品重难点:用po软件制作多媒体作品

  三、指导思想:

  根据学校工作计划和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况,明确中学信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

  四、教学目标:

  1、了解信息技术的应用环境和硬件的基本组成,学会安装和卸载软件。

  2、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

  3、初步学会使用计算机获取和处理文字、图象、声音、视频的技能。能熟练掌握其中的一些主要功能。

  4、养成良好的计算机使用习惯。

  5、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和主动性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。

  6、做一个多媒体作品出来

  五、教学措施

  本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进行学习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。

  六、教学进度具体安排如下表

  课时内容

  第一课时讲解学好信息技术的方法、本学期课程计划

  第二课时查看计算机的硬件配置,安装新硬件

  第三课时了解计算机操作系统,管理计算机的系统资源

  第四课时获取、安装和卸载软件

  第五课时了解病毒,防范恶意代码

  第六课时掌握采集与拍摄图像的技巧

  第七课时学会处理加工图像

  第八课时采集、录制声音

  第九课时掌握剪辑与合成声音的方法

  第十课时获取与剪辑视频

  第十一课时初步认识po

  第十二课时筹划一份演示文稿

  第十三课时添加文字、图片、图表

  第十四课时幻灯片中添加表格、声音、视频

  第十五课时设置对象的放映效果

  第十六课时设置幻灯片的切换效果

  第十七课时发布演示文稿

  第十八课时综合活动:制作演示作品

  第十九课时复习

教室工作计划汇总 篇7

  一、指导思想

  本学期我校的电教工作将以学校教学工作为中心,坚持以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务教学质量求发展与创新”的基本思路,制订如下工作计划。

  二、工作安排

  1、加强电教设备的日常管理与维护。

  开学之前,进行新一年度的学校电教设备招标工作,安排有责任心的电教老师负责此项工作。在平时的教学设备使用管理过程中,提高维护水平,对学校电教设备进行定期的检测维护,做好维修记录。用好校园网上报修系统,迅速及时地处理班级的电教设备故障。继续做好学校各功能教室的提前预约制度,管理与使用好各功能教室。鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果。

  2、增强电教人员的服务意识。

  本学期电教室将继续努力提高电教教师们的服务意识,安排电教老师定期进行教学楼班级巡查,及时了解教师们对现代教育技术的需求,努力满足大家的需求,做好电教服务工作,提升教育教学效果。本学期,电教员将每2周对各班级电教设备进行一次普查,并记录,提高服务意识。

  3、开展教师信息技术培训活动。

  按学科开展教师信息技术培训活动,提高教师的信息技术与其所教学科的整合能力。本学期将分阶段对教师进行录播教室的使用、交互式液晶电视的使用培训,全面提高教师运用信息技术教学的能力。继续做好“一师一优课,一课一名师”网上晒课活动。普及计算机在工作中的使用、维护常识,提高教师们使用电脑的效率,认真做好网络安全使用培训,真正地使网络资源用好、用足。

  4、提高信息技术人员的专业素质。

  作为信息技术专业人员,要有过硬的专业素质,本学期将继续选派优秀信息技术教师参加省市区电教馆组织的网络管理员培训、现代教育技术培训、教育装备管理使用的培训,努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行录播教室教学研究、电子白板与学科整合的教学研究,进行网络环境下学科课程教学的研究,进行校园影视教育的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习,积极参加省市级电教论文评比,提高理论水平。

  5、做好学生信息技术教学与培训工作

  本学期积极组织学生参加江苏省、泰州市中小学电脑制作活动(负责人:刘祝),泰州市“金钥匙”竞赛(负责人:杨光、于小露)。另外,继续在学生中开展信息技术培训工作,选拔部分优秀选手参加省机器人竞赛、电子百拼等科技活动,使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼。

  三、其它工作

  1、做好摄像、拍照等工作,做好网站维护工作。

  2、完成学校各项工作及配合其他科室完成工作。

  四、具体安排:

  8月份:

  1、新学年学校电教设备维护招标工作。

  2、落实好各考查学科教学工作与各专用教室负责老师选定工作。

  3、对外出交流教师、信息科学组教师进行交互式液晶电视的使用培训。

  9月份:

  1、庆祝教师节相关电教工作。

  2、暑期广播系统维护工程验收工作。

  3、组织全校各学科教师进行泰微课培训。

  10月份:

  1、督促东校区智能化工程增减审计工作。

  2、启动校园影视研究工作,成立校园影视文艺研究小组。

  11月份:

  1、学校“科技节”相关电教工作。

  2、做好市级课题过程资料整理工作

  12月份:

  1、学校“英语节”相关电教工作。

  2、学校各服务器、各楼层交换机维护工作。

  1月份:

  1、评选电教设备使用管理先进班级。

  2、做好电教室各项总结工作。

教室工作计划汇总 篇8

  一、指导思想

  围绕学校总体工作思路,结合学校电教工作实际,以现代教育思想和理论为指导,以提高教师现代教育技术水平,加强现代教育技术应用与学科教学相结合为重点,以信息化带动教育现代化,提高广大教师应用现代教育技术的能力,使素质教育真正落到实处。

  二、主要工作

  (一)加强电教设施及教学软硬件的管理。

  1、加大硬件建设。根据学校的规划结合实际情况,充分利用逐步添置的各项设施,为教育信息化工程做好物质准备。根据学校规划,本学期在现有1个微机教室,1个多媒体教室,1个远程收视中心的基础上,改造升级现有计算机教室,满足学校现代化教学要求。

  2、严格电教器材使用管理制度,提高电教设备的利用率。做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。

  3、加强电教设备、设施的日常维护、保养。出现故障,及时检修,保证设备设施正常的运行。

  4、加强对网络中心机房管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。

  5、继续做好学校“数字校园'平台的管理及使用。及时配合学校日常工作,上传学校教育成果和最新教学动态,构建教育互动平台。

  6、充分利用校园网络,推进校园办公自动化建设。

  7、加强学校资源库建设,实现优质资源的开发、共享。不断丰富资源库内容,尤其是课件及制作课件的各种音视频、图片素材,做好备份工作。并将教师在课堂教学中使用过的优质课件、电子备课、电教论文、信息化教学设计等整理分类。

  (二)强化培训,提高教师信息素养。

  1、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,增强学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

  2、进一步抓好电教校本培训,力争通过信息技术运用培训及课件制作培训,提高教师信息化素养和电教运用开发技术,使网络真正成为学校教育教学的助学模块。

  3、积极推动信息技术与学科教学的整合,要求每位教师每学期至少上2节以上多媒体课。

  (三)加强常规工作的管理

  1、严格室内人员工作的考核、管理。

  2、制订学期初的工作计划和学期末的工作总结。

  3、在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查工作,确保教学的正常使用。

  4、积极准时参加上级部门组织的培训活动和会议,及时传达有关精神。

  5、继续努力完善教育信息化设施建设,加强对学校电教设备的管理。

教室工作计划汇总 篇9

  如何加快货源信息发展按照总公司要求,要成立货运信息物流部。为进一步加强货运管理,找出突破口,加快发展货源信息,并形成规模效应,现将工作安排如下:

  一、加强货运管理

  培育新时期的货运物流市场体系加快建立区域内货运交易市场网络,为货主和车主提供公平、公正的货运交易场所,引导货运经营业户成立联合组织,进行跨地区联合,提高货物运输的组织化程度。引导货运企业向物流业转变,勇于探索,大胆实践,推进物流业的发展。加强组织协调,积极开辟绿色通道。积极倡导合同运输,加强货物运算的使用与管理,搞好货源公开、车辆调度、运费结算等一系列服务,促进货运物流市场发展。

  二、突破传统管理方式

  建立在电子商务平台上的物流信息网络加快信息网络的建设,建立信息网络体系,进行微机联网,实现统一的区域性货运信息网络服务体系,构建起区域覆盖面较大的网络信息平台,比照电子商务的网络运行模式,开展网上信息服务,让所有用户输入的数据都直接进入数据库,以便进行各种各样的数据整理,永久储存所有数据,对今后来的管理决策提供大量的基本数据,让用户在这一平台上互动式地经营,实现区域部门之间信息互换、资源共享,并形成规模效应。通过组织与供应商和客户之间达成采购、制造、市场营销、配送等活动的一致和协调,提供给客户的服务,并使供应链上的所有合作者获得更多的利润,能有效压缩库存,降低成本,使信息充分共享,有效传播,确保运输环节的紧密衔接,节约大量仓储、配送费用。

  三、加强货运基础设施建设

  创建物流品牌效应加强货运交易市场的建设,把货运交易市场建设成货物集散场地,配套和服务性设施齐全,成为集吃、住、玩、运费结算、空车配货、车辆停放等多功能于一体的综合性服务设施。大力改善车型结构,调整运力,提高运输效率,走规模经营之路。积极吸引社会松散的个体经营业户到货运信息物流部经营,联合本地区货运企业,走集团化共同发展之路,创品牌效应,占领市场份额。

教室工作计划汇总 篇10

  一、指导原则

  以进一步激发了学生对美术的爱好,美术是我校的基础教育课程,美术室管理工作要结合我校实际教育工作展开。致力于丰富学生的艺术生活,并加强艺术教学质量,提高学生的'审美能力。

  二、美术室管理工作任务目标

  1、合理安排美术室使用时间,确保学校所有班级都有使用美术室的机会。

  2、根据不同年级学生特点,利用各种美术器材和教具,辅助美术教师开展好美术教学活动。

  3、定期开展学生美术教育,提高学生对美术的兴趣。

  4、做好美术室各项管理工作。

  三、具体的管理措施

  1、美术室管理员由专职美术教师担任并承担相关管理责任。

  2、美术室的使用需要得到相关管理员的批准,按照制度规定使用。

  3、设备使用与科学管理。所有设备都必须全部入柜或货架,根据仪器的使用价值分类,合理安排,摆放科学合理,美观,方便。

  4、保持柜,柜内仪器,设备等均用于可使用状态。设备定期维护和及时修复,并根据仪器不同要求做好防尘、防潮、防锈、防腐,防火等工作。

  5、设备储藏室要保持清洁,注意通风,妥善处理垃圾和杂物,确保教师和学生处于一个健康教学环境。

  6、严格做好美术室仪器设备使用记录。

  7、发现美术室的设备损坏情况,由当事人按价赔偿。

  8、凡借用美术用品者一律填写出借登记表,用后按期归还; 使用美术用具,一律要填写使用器材表,以免失散和造成不要的损失。

  9、室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画;每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理,以免教学用品受潮。

  x年2月12日

教室工作计划汇总 篇11

  一、指导思想

  本学期我校的电教工作将以学校教学工作计划为中心,坚持以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务教学质量求发展与创新”的基本思路,制订如下工作计划,为学校迎来百年华诞做好服务工作。

  二、工作安排

  1.努力提升电教设备管理维护水平

  (1)加强电教设备的日常管理与维护。

  在平时的教学设备使用过程中,继续提高维护水平,安排有责任心的电教老师负责此项工作。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。用好校园网上报修系统,迅速及时地处理班级的电教设备故障。继续做好学校各功能教室的提前预约制度,管理与使用好各功能教室。鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果。

  (2)增强电教人员的服务意识。

  本学期电教室努力提高电教老师的服务意识,积极安排电教老师深入教学楼班级巡查,及时了解教师们对现代教育技术的需求,努力满足大家的需求,做好电教服务工作,提升教育教学效果。

  2.开展信息技术与学科整合的研究

  (1)在教师中开展信息技术培训活动。

  在教师中开展信息技术培训活动,提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力。本学期将继续分阶段对教师进行交互式液晶电视的使用培训,全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。普及计算机在工作中的使用、维护常识,提高教师们使用电脑的效率,人人参与到电教设备日常维护工作中,减少维修次数,提高电教设备使用率。认真做好网络安全使用培训,真正地使网络资源用好、用足。

  (2)提高信息技术人员的专业素质。

  作为信息技术专业人员,要有过硬的专业素质,本学期将继续选派优秀信息技术教师参加省市区电教馆组织的网络管理员培训、现代教育技术培训、教育装备管理使用的培训,努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行电子白板与学科整合的教学研究,进行网络环境下学科课程教学的研究,进行校园影视教育的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习,积极参加省市级电教论文评比,提高理论水平。

  3.做好学生信息技术教学与培训工作

  本学期积极组织学生参加镇学生计算机比赛活动。开展丰富多彩的电教活动,使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼。

  三、其它工作

  1.拟增设科学实验室兼职管理人员,做好实验器材的准备、教具室管理等工作。

  2.做好摄像、拍照等工作,做好网站维护工作。

  3.完成学校各项工作及配合其他科室完成工作。

教室工作计划汇总 篇12

  一、指导思想

  本学期我校将继续以县教育技术中心工作精神和学校工作重点为指导,充分利用我校现有的现代化教育设备,以教育教学工作为中心,全面推进教育信息化工程,为教学服务,为学生服务。

  从学校的教育和教学工作的实际出发,进一步完善学校教育技术装备建设,规范管理,加强应用。继续开展整合研究。加强培训与指导,有效提高教师信息技术应用水平,努力提高师生的信息化素养,整体推进学校的教育现代化工程。

  有效、有序、有目的的开展电教工作。积极配合学校完成各项任务,开展现代教育技术应用的研究,大力提升校园网在校园文化中的作用,深入研究信息技术课堂教学,不断提高电教工作管理水平。

  二、强化教技工作常规管理

  本学期,要继续加强信息技术常规管理工作,在硬件设备的使用和校园网络的管理方面做好以下工作:

  (1)要依据管理条例,加大检查力度,减少损耗,提高使用寿命。对机房的电教设备负责保管,并作好使用记录。

  (2)完善借用登记制度。所借电教媒体、仪器设备等须登记,使用后按时归还。

  (3)定期检查维修。加强设备的维护和检修工作,检查器材使用情况,并随时维修各类故障,以确保正常使用。

  (4)努力提高校园网的使用效率,强化教师的网络道德意识,提高自律能力,工作时间不上与教育无关的网站,不玩游戏,不利用网络聊天。

  (5)加强网络安全,实时做好系统和软件的升级工作,定期做好数据的备份,用好网络防火墙和网络过滤软件,屏敝不良网站和信息,尽量减少计算机病毒的感染。

  三、通过管理制度保护设备不受人为破坏

  制订管理制度:每周进行定期检查,并一周内多次进行抽查,确保机房内设备不受人为破坏。并要求上课班级上课前检查设备是否有损坏,如有损坏应当立即向机房老师报告由机房老师进行登记;机房老师追查上一个班级进行处理,如此循环。

  通过一年的实践证明这种管理方式是非常科学的,基本上杜绝了人为破坏设备硬件的现象。

  四、机房清洁工作

  1、教育学生保持机房清洁,要求学生不要带零食进入机房,不要在电脑桌上乱写乱画,清洁主要依靠保持。

  2、每天下课后对机房教室卫生进行检查,对未打扫或打扫不合格班级进行登记并通知班级在次打扫。

  3、每周四进行的大扫除严格要求学生清理彻底,对不合格的进行通报批评并要求二次清扫。

教室工作计划汇总 篇13

  一、指导思想:

  以推进素质教育为中心,以市教研室有关精神和区教研室制定的学期工作要点为指导,结合我校实际,把工作重点放到一线教学研究上,坚持以提高课堂教学质量为目标,以校为本,以生为本;务实教学;改变工作思路;拓宽教研模式。继续深入研究美术新课程标准的有效课堂教学模式,积极推进学校艺术特色项目建设,促进师生共同发展。

  二、工作要点:

  (一)抓好规范化教学管理,加强常规教学工作研究与实施,以新课程改革为契机,加大课堂教学改革的力度,以学生为本,重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学趣的激发,让学生在"看看、想想、画画、玩玩"中轻松掌握知识技能,激发学生学习新知识的动力和能力。

  (二)扎扎实实开展教研工作。加强学习《新课程标准》及美术教学理论,更新教学观念,抓住外出听课学习的机会,提高自身的业务素质,积极参加新教材教学研究及观摩交流活动。

  (三)培养特长生,抓好美术兴趣小组培训工作,积极组织学生参加各级各类绘画比赛,并选拔优秀作品向有关组织部门寄发。

  三、每月具体工作安排:

  9月份:

  1、抓好学生课堂教学常规。

  2、配合学校做好橱窗更新工作。

  3、专科组研讨本学期美术工作计划。

  4、配合学校开展中秋节“灯笼会”,组织全校学生制作灯笼和猜灯谜活动。

  5、准备学校“绿韵杯”教学大赛说课环节。

  6、参加天河区美术教研。(9月12日区教研室四楼电教室)。

  7、参加天河区进修学校Flash动画制作班学习。

  8、配合学校宣传组织 “书籍跳蚤市场”的活动。

  10月份:

  1、加强常规教学研究与实施。

  2、提前备课,写好教案及边教边悟。

  3、组织学生参加广州市中小学动漫比赛。

  4、参加天河区美术教师第三届美术作品“部落光影”展。

  5、准备学校“绿韵杯”教学大赛。

  6、参加华康小学公开课教学观摩活动。

  7、参加区广州市电子白板美术课教学交流。学校:华南理工大学附属小学。

  11月份:

  1、参加天河区中小学公开课教学观摩活动。

  2、科组教研活动,集体备课。

  3、参与学校宣传栏、班级文化、黑板报评比活动。

  4、组织学生参加全国第二xx届科技创新绘画比赛。

  5、做好美术兴趣班培优工作。

  12月份:

  1、布置学生美术作品展。

  2、参加市、区美术教研活动 。

  3、专科组会议:教学经验交流,研讨教学有效性。

  4、科组内课堂教学观摩研讨。

  5、美术兴趣班考试与总结。

  1月份:

  1、参加区美术教研活动,做好科组和个人学期总结工作。

  2、组织学生参加美术学科期末考试。

  3、整理上交资料,做好学期末总结。

教室工作计划汇总 篇14

  一、指导思想:

  深入贯彻党的xx大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续深入扎实地做好我校农远教育工程,以资源建设为基础,以远程教育为依托,以创新教育为动力,以和谐发展为主题,以实际应用为根本的基本工作思路,在硬件配备、教师培训、资源库建设、校园网使用、教学设施的管理和使用上狠下功夫,努力推进我校教育信息化的又快、又好的良性发展,为全面提高教育教学质量做出更大的贡献。

  二、主要工作:

  1、加强信息技术课堂教学研究,提高信息技术学科教学质量。

  ⑴、制定好信息技术课程实施计划,确立教学目标、进度要求,扎扎实实上好信息技术课,使学生掌握信息技术的基本知识和基本技能,提高信息素养。学期中,将定期听课调研,并要求信息技术教师积极参加县、市各级各类教研活动,使信息技术教育有序开展。

  ⑵、以课堂为主阵地,开展学科整合研究,探索学科整合规律。

  ⑶、建立学生信息技术兴趣小组并进行辅导,为参加全国中小学生电脑作品制作活动做好准备。

  2、继续完善校园网的建设,挖掘校园网的功能,促进校园网建设的科学化、规范化,保证网络运行稳定安全,提高校园网的利用率。通过校园网的建设,为师生、家校、社会搭建学习、交流平台,并成为我校贯彻教育方针,追踪教育动态,介绍新人新事的一个窗口。

  ⑴、调动各部门各教研组参与校园网建设,使校园网在学校管理,教师业务提高,学生素质发展中发挥更大的作用。

  ⑵、对学校现有信息资源进行整合、向资源库进行资源添加,实现资源共享。鼓励并协助各教研组在校园网上开设网页、设置主题论坛,形成教研探讨与学习的氛围,并充实校园网内容。

  (3)加强计算机教室的使用工作,保证学生在课外活动、星期天、节假日能够自由科学的上网学习。

  3、试行电教工作考核制度。采取“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师平时运用现代教育技术的过程管理。要求教师在个人工作计划和教案中体现电教手段的使用,充分发挥电教资源的作用,提高电教设备的使用率,提高教学质量。

  4、继续开展为每位教师摄制一节录像课活动,记录教师成长过程,供教师交流学习之用,并充实我校信息资源库。

  5、结合教育局《师资队伍建设年实施方案》,学校认真开展教师计算机教学应用培训工作,以自学为主,面授为辅,应用为检测手段,积极开展教师计算机应用培训工作,使大部分教师能够熟练应用计算机参与教学;加强对电教人员的理论知识培训。

  6、利用学校现有设备资源,大力挖潜,以校园网为依托,做好校内外的宣传工作,扩大学校的办学影响力,让和谐、文明、满意的校园文化福射到社会各界。

  7、继续做好电教教材征订、发放、结算工作。进一步加强电教教材的管理和应用,确保学校电教教材订得足、管得好、用得好。随时做好学校购买的电教教材的整理统计工作,争取不过时的资源全部上服务器,避免大型软件、资源库的重复性订购。加强电教教材使用方面的检查评比指导工作,进一步加强学校电教资源的利用。电教室将进一步提升为教学工作服务的水平和效率,促进各项工作上水平、上台阶。

  8、进一步加强政治学习和业务学习,不断提高自身素质。

  20xx年电教室将以学习宣传贯彻落实“xx大”精神为主导,加强政治学习,努力提高政治素质,同时将不断加强业务学习,增强自身素质。电教人员要成为信息技术应用的带头人和条件装备的明白人。要经常深入教学一线、多做调查研究,发扬艰苦奋斗、无私奉献的工作作风,以创新精神和创新机制为动力,以新思维、新方法、新思路积极开展工作,以良好的精神状态,团结协作,服从大局,真抓实干,努力推动我校电教装备和电教工作再上新台阶。

教室工作计划汇总 篇15

  一、指导思想:

  贯彻落实科学发展观理念,以师生发展为本,立足课堂教学主阵地,以问题解决为着力点,探求美术教育教学的有效性,探究名师培养途径,完善工作室运行机制,实现合作互动,激励共进。学校的一切工作都是以教学为中心,美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用,美术室管理工作由管理员具体负责,各类物品器材的添置等都要做好登记和记录。

  为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥好美术活动室的作用。在美术室里上好每一节美术课,正确使用实物展示台辅助教学,安排学生每周轮流做好美术室的卫生,每班有美术课代表负责管理,培养了学生的管理工作。在课后的业余时间,有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己绘画,老师在旁辅导,充分发挥了美术活动室的功能。学生课前必须带好学具,按顺序进入美术室,不得随便走动和大声喧哗,保持安静准备上课。上课前需检查自己所用的美术用具是否齐全,如有缺损及时报告老师。未经老师许可,不得调换美术桌上的学具,美术室的一切学具只能在美术室上课时使用,不准许私自带出美术室。在上课时要注意安全,不得随便摆弄写生实物模型,如有损坏,立即报告老师,根据情节按规定作出赔偿。下课后,应将所用的学具整理好,按原来位置存放,保持桌面整齐、清洁、摆好凳子、关好门窗和电源,方可出门离开。

  二、工作目标:

  美术室经常打扫,保持室内外清洁卫生。每学期对美术室进行检查,做出总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进,不但要上交各类记录和工作计划,还对自己的管理工作进行小结并上报学校。从以下几个方面明确自己的职责:

  1、美术室由美术教师承担相关责任。

  2、美术室的使用,应该按规章制度使用。

  3、由教师制订本室使用计划,做好设备添置登记,画架、画板要摆放整齐,并做好使用记录工作。

  4、室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、杂物;不准在画架、画板、墙壁乱刻乱画;每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理打扫干净,以免教学用品受潮损坏。

  5、凡借出的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

  6、爱护室内摆放模型设备,损坏者,照价赔偿。

  7、凡借用美术用品者一律填写借出登记表,用完后按期归还,使用美术用具,一律要填写使用器材表,以免失散和造成不必要的损失。

  8、每次书写、画画完后,要搞好室内卫生,保持整洁,关好窗,锁好门,认真做好防盗、防火工作。

教室工作计划汇总 篇16

  一、指导思想

  以教科研为先导,课堂实践创新为核心,课后研讨评价为动力。建立新型的教学模式和教研格局,搞好“13150”工程课题研究的结题工作。

  二、工作重点

  实施“五个一”工程,搞好“13150”工程试验课题的结题工作。

  三、工作目标及具体要求

  1、加强学校资源库建设,充实校园网的内容。要求各年级组长及时将本组教师的优秀教案、课件、电教论文等及时发送到教研网络平台,使校领导及时掌握各年级组的教研动态。

  2、进一步加强师资培训工作,把掌握“新技术”作为师训的重要内容。加强以课件制作、网上教研为内容的学科骨干培训,培养一批现代教育技术学科带头人。

  3、尝试新的教学形式,开展师生网上互动交流活动。高年级学生尝试用电子邮件和老师交流学习体会,对班级工作管理意见。教师可以将每学期的家长通知书、对学生的操行评语通过电子邮箱及时发送给家长,也可以将学生的日常表现及时和家长交流。

  4、开展“五个一”活动。

  (1)每个教师本学期设计一节“信息技术与学科内容整合”的精品教案。

  (2)每个教师精心设计、制作一套精品课件。

  (3)每个教师撰写一篇高质量的教学案例分析。

  (4)每个教师撰写一篇有推广价值的科研论文。

  (5)每个年级组写一篇本组的课题实验总结报告。

  5、搞好“13150”工程实验研究的结题工作。

  (1)组织实验教师收集、整理实验过程中获得的各种信息资料,并分类归档。

  (2)组织实验教师进行成果总结,并撰写试验报告,做好课题研究的结题工作。

  (3)课题实验领导组成员,编辑、整理优秀教学案例、教学设计、优秀课件等。

  (4)汇编优秀论文及实验报告、课后反思、教学随笔等。

  四、具体措施

  1、加强课题实验的领导工作,做到校长懂、骨干精、人人通。使课题研究的结题工作顺利进行。

  2、增强教师网上学习观念,掌握教育教学最前沿,最先进的教学方法和手段,学习名师、名校地经验,提高教育教学质量。

  3、课题领导组要及时浏览教师博客内容,发现教学新思路,班级管理新亮点要及时推广,使教师互相取长补短,共同进步。

  4、本学年开展两次“信息技术与具体教学内容整合”优质课评选活动,评出8名信息技术整合教坛新秀。

  5、开展第七期优秀电教论文评奖活动。

  6、开展星级竞赛活动,对“五个一”活动表现突出的先进个人和年级组进行表彰奖励。

教室工作计划汇总 篇17

  一、学情义析:

  四年级学生对美术学习有着浓厚的兴趣,并具备了一定的绘画基础和对各种质料综合运用能力,已经初步熟悉了形、色与肌理等美术语言,学习施用了各种工具,体验差别媒材的效果,能经由过程看看、画画、做做等要领表现,但还缺乏想象力和创造精神。年夜部分学生能较好地表现平面形象,并能年夜胆地发挥想象,作品内容丰富,富有糊口情趣;有了初步的立异意识,但也有一部分学生空间感较弱,对一些废旧质料的综合运用能力较差,对于一些绘画的基本要领了解的不够深,学生普遍创造性不够,在本学期将加强训练。

  二、教材分析:

  本教材依据《义务教育美术课程尺度》编写,重督学生情感、立尝价值观的培育养成,满足学生不断成长的需要,体现人文关怀,存眷学生持久的健康成长。本册教材共13课,每一课即为一个单位。本册教材是以丰富多彩的美术造型活动为主线,以由浅入深的颜色基础知识和基本技能内容为副线,主、副线紧密亲密关联,穿插并行。主要内容包括:颜色冷暖知识、线条、节奏、工艺建造、玩具、实用设计、赏识等,这些个美术活动都十分接近糊口,且可操作性强,很容易吸引学生,也能造就学生的下手能力。三、教学方针:

  1、加强美术基本功的训练,提高学生的美术素养,激发创造精神、陶冶高尚的审美气节。

  2、经由过程教学提高学生的下手能力,促进学生的智力和才能的成长,成长学生的形象记忆力、想象力、手工建造能力。

  3、指导学生了解并掌握学习要领,激发学生的创造精神,成长学生学习美术的空间,从而让学生明白美术无处不在。

  四、教学办法:

  1、制定切实可行的的教学规划,深钻教材结合学生实际精心准备,做好课前准备。

  2、将美术课程内容与学生的糊口经验精密联系在一路,强调了知识和技能在帮助学美化糊口方面的效用,使学生在实际糊口中贯通美术的奇特魅力价值。

  3、在讲堂上运用范画,手工范品及多媒体等教学手段进行直观教学,为学生创设轻松和谐的学习情境,采取多种形式对学生进行启发、指导,充分发挥美术学科的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,指导学生美术学习过程中讲清重点、不容易解决的地方,使学生掌握美术的基本知识和技能,并逐步有效地提高学生的审美能力和促进学生的智力成长。

  4、教师的评价要体现多维性和多级性,顺应差别个性和能力的学生的美术学习状况。

  5、教师加强学习,不断研究教学要领,提高美术教学教研程度和业务能力。

  6、推荐美术成绩优异的学生参加课外美术兴趣小组活动,使她们获患上更年夜的提高。

  五、教学进度安排

  第十二周:9、新年吉利(一)十、拼泥板

  第十三周:11、雪片飘呀飘(一)(二)

  第十四周:十二、颜色—D(一)

  第十七周:温习

  第十八周:考试

教室工作计划汇总 篇18

  一、指导思想

  为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

  二、任务目标

  1、合理安排美术室的使用时间,保证全校所有班级所有学生都有机会在美术室上课。

  2、根据不同年级学生的特点,利用好各种美术器材和教具,辅助美术教师开展好美术教学活动。

  3、配合美术教师开展好学校的第二课堂美术兴趣活动,为老师提供必要的美术器材,为学生创造良好的学习氛围。

  4、定期开展学生美术作品展示,提高学生对美术的兴趣。

  5、认真搞好美术室的管理工作。

  三、具体措施

  1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

  2、美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

  3、仪器设备管理科学合理。

  4、保室室内仪器、设备随时处于可使用状态。美术仪器设备应定期保养、及时维修,并根据仪器不同要求做好通电、防尘,防潮,防锈、防腐蚀、防火工作。

  5、美术器材保管室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证操作安全。

  6、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

  7、做好美术(器材保管)室的使用。

  小学美术教室工作计划(二)

  一、指导思想:

  以推进素质教育为中心,以市教研室有关精神和区教研室制定的学期工作要点为指导,结合我校实际,把工作重点放到一线教学研究上,坚持以提高课堂教学质量为目标,以校为本,以生为本;务实教学;改变工作思路;拓宽教研模式。继续深入研究美术新课程标准的有效课堂教学模式,积极推进学校艺术特色项目建设,促进师生共同发展。

  二、工作要点:

  (一)抓好规范化教学管理,加强常规教学工作研究与实施,以新课程改革为契机,加大课堂教学改革的力度,以学生为本,重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学趣的激发,让学生在看看、想想、画画、玩玩中轻松掌握知识技能,激发学生学习新知识的动力和能力。

  (二)扎扎实实开展教研工作。加强学习《新课程标准》及美术教学理论,更新教学观念,抓住外出听课学习的机会,提高自身的业务素质,积极参加新教材教学研究及观摩交流活动。

  (三)培养特长生,抓好美术兴趣小组培训工作,积极组织学生参加各级各类绘画比赛,并选拔优秀作品向有关组织部门寄发。

  三、每月具体工作安排:

  9月份:

  1、抓好学生课堂教学常规。

  2、配合学校做好橱窗更新工作。

  3、专科组研讨本学期美术工作计划。

  4、配合学校开展中秋节灯笼会,组织全校学生制作灯笼和猜灯谜活动。

  5、准备学校绿韵杯教学大赛说课环节。

  6、参加天河区美术教研。(9月12日区教研室四楼电教室)。

  7、参加天河区进修学校Flash动画制作班学习。

  8、配合学校宣传组织书籍跳蚤市场的活动。

  10月份:

  1、加强常规教学研究与实施。

  2、提前备课,写好教案及边教边悟。

  3、组织学生参加广州市中小学动漫比赛。

  4、参加天河区美术教师第三届美术作品部落光影展。

  5、准备学校绿韵杯教学大赛。

  6、参加华康小学公开课教学观摩活动。

  7、参加区广州市电子白板美术课教学交流。学校:华南理工大学附属小学。

  11月份:

  1、参加天河区中小学公开课教学观摩活动。

  2、科组教研活动,集体备课。

  3、参与学校宣传栏、班级文化、黑板报评比活动。

  4、组织学生参加全国第二__届科技创新绘画比赛。

  5、做好美术兴趣班培优工作。

  12月份:

  1、布置学生美术作品展。

  2、参加市、区美术教研活动。

  3、专科组会议:教学经验交流,研讨教学有效性。

  4、科组内课堂教学观摩研讨。

  5、美术兴趣班考试与总结。

  1月份:

  1、参加区美术教研活动,做好科组和个人学期总结工作。

  2、组织学生参加美术学科期末考试。

  3、整理上交资料,做好学期末总结。

 小学美术教室工作计划(三)

  

  一、指导思想

  深层次推进义务教育课程改革,求实稳步开展高中课程改革,加强课堂教学的研究、指导与评价,以教研引领课程改革,以评价促进课程改革的理念与行为的统一,开展课程改革的成效性评价与研究,促进杭州基础教育发展。

  二、工作思路

  坚持促进教师专业化发展,促进学生全面发展的教研工作方向,贯彻基础教育课程改革的思想,推进基础教育课程的深层次改革。开展义务教育新课程教学过程、方法与评价的探索;稳步开展高中新课程改革,研究高中课程体系的有效实施方法;加强教师专业培训,深入开展课程改革的有效性研究;继续加强对学校的教学调研指导,加强对薄弱地区与薄弱学校的调研、指导力度,促进教育的均衡化发展。

  三、主要工作

  (一)继续开展基础教育课程实验

  1、继续组织开展小学段骨干教师和高中段教师的新课程专业培训。新学期开学之前,开展高中教师新课程专业培训。

  2、继续组织开展基础教育新课程研讨活动。开展义务教育和高中新课程教学研讨活动,总结、交流新课程的经验与教训,提高新课程的实践水平。

  3、继续做好新课程实验区的教学调研与指导。以课堂教学的展示活动为基础发现总结推广经验,以点促面,发现新课程实施过程的问题,研究解决存在的问题,提高新课程的实效性。

  4、继续开展新课程教学评价研究,包括课堂教学评价和学生学业评价,以此促进新课程教学的健康发展。

  5、关注农村地区义务教育课程改革,推进各县(市、区)开展各种形式的教育均衡化为目标的教学活动。

  6、结合杭州教育的均衡化发展战略,强化对基础相对薄弱的高中的教学调研与指导,同时调研与总结优质示范高中的教学经验,发挥优质高中的教学示范作用,带动全市高中教学。

  (二)深入开展学科教育课题研究,促进教师专业化发展

  1、把改变学习方式,提升学习水平作为课堂教学改革的突破口,探索并构建促成学生自主、合作、探究学习的教学模式。

  2、总结前期教改经验,各学科举办以自主、合作、探究学习为主题的课堂教学改革成果展示活动,研究提高教学有效性的策略,深化课堂教学改革。

  3、加强学科教学思想建设,提高教研工作的思想层次,强化教研工作对教师培养与指导的实效性,支持部分学科开展学科教学思想建设为主线的系列教学研究。

  4、继续进行美术课程与杭州西湖民间美术资源开发和利用课题研究与指导。

  5、选择有代表性的学校,协助学校开展课堂教学课题研究,提高教师的教学能力,提高学科教学的有效性,深度推进学校校本教研。

  6、加强杭州教研网美术学科的建设,继续开展网上教研活动。做好网上中小学美术教育的资源库建设。

教室工作计划汇总 篇19

  第一:音乐室工作计划

  一、指导思想

  20xx~20xx学年度我校音乐工作将继续贯彻上级会议精神,深化音乐教学课程改革,以课改为中心,以提高课堂教学效率,丰富学生课余文化生活,为工作目标,以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向,以“促进学生发展”作为长期教学目标,进一步深化新课程教学模式的研究,重视教师的培养,加强落实课外兴趣小组的训练,在学习和活动中努力提高学生音乐素养。

  二、工作目标

  1.以全面提高音乐课堂教学质量,使每个学生都能接受到更好的音乐教育,力求开足音乐课,丰富课堂内容。

  2.提高老师的教研参与意识,鼓励他们对教育教学活动进行总结,反思。多开观摩课,教研课,使教研意识深入每一位老师的工作中,有效提高音乐课堂教学。

  3.开展各种形式课外活动,以丰富学生课余文化生活。

  4.强调音乐实践,鼓励音乐创造;发展学生的想象力。

  三、工作要求

  1.音乐室管理员做好使用记录、报废破损记录明细。

  2.做好常规基础工作。“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理,音乐室将制定以下方案:①保持音乐教室内桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。②做好帐册登记。音乐器材设备总帐由总务处登记,做到心中使音乐教室发挥最大的功用,学期末将与管理员核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。③做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。④设施设备摆放有序。

  3.充分发挥专用教室功能作用。为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课,正确使用电教设备。确保管理到位,音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间,集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动,充分发挥了音乐室的功能。

  4.定期总结不断完善改进。进行及时地总结,提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。

  本学年将严格实施音乐教室管理计划,把妥善管理音乐教室作落到实处。

  第二:音乐室工作总结

  我从本学年开始担任学校音乐教室管理工作,尽管学校条件比较艰苦,但由于校领导的重视、及各个部门的努力,音乐室的各项设备室比较完善的,我的管理工作也能一步到位,纵观此项工作主要抓了以下几个方面:

  一、学校领导重视、工作职责分明

  学校的一切工作都是以教学为中心,音乐室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。音乐室管理工作由总务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明。

  二、做好常规基础工作

  由于刚刚担任音乐室管理工作,对音乐室的各方面情况了解不够,校领导在这方面给与我很大的帮助,有时校长也直接参加布置落实好新器材及物品准备以及卫生工作。由于音乐室管理精心,我校音乐专用教室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。音乐器材设备总帐有总务处登记,做到心中有数,使音乐室发挥最大的功用,每学年都要和总务处核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。做好使用记录记录是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登表,填好每一堂课记录。记表,音乐教室使用及时填写好登记表。

  三、充分发挥音乐教室功能作用

  为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用音乐室功能作用。上好每一节音乐课,正确使用电教设备,还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。由于管理到位,音乐室的利用率相当高。在课后的业余时间,有兴趣的音乐爱好者可以到音乐教室自己唱歌弹琴,教师在旁辅导,充分发挥了音乐室的功能。

  四、课堂教学

  坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

  五、课堂管理

  为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。不足:对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应注意把握尺度。增强幽默力乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。

  六、定期总结不断完善改进

  以后每学期我都会对音乐教室进行检查,并进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。

教室工作计划汇总 篇20

  一、指导思想

  以《基础教育课程改革纲要》精神和《音乐课程标准》为理念指导,全面实施以审美为核心,以培养学生学习兴趣为动力的艺术素质教育。加强教师队伍建设,提升学科教学品味,坚持积极进取,改革创新,不断转变观念,进一步提高我校音乐教育质量,提高学生的整体音乐素质,全面实施素质教育。

  二、工作目标

  1、切实抓好器乐进课堂

  2、转好老师的音乐基本功训练。

  3、音乐学科成绩合格率100%,优秀率达到65%以上。

  4、教师能按要求完成教师“六个一”

  5、面发展学生发现美,创造美德能力。

  6、注意学生“德、智、体、美、劳”的多方面发展,学会协调平衡。

  三、工作重点

  (一)课程与教学进一步实施和推广《音乐课程标准》,鼓励老师积极探索,改革方法,全面提高课堂教学质量。

  1、加强理论学习和音乐素养的培养。重点培养青年教师的业务能力和水平。

  2、抓好每一堂音乐课常规的教学,提高教学质量。

  3、在新课标的理念下,注重学生的主体作用,培养学生的音乐素养。

  (二)师资培训

  1、定期组织教师学习有关专业理论书籍和教学杂志,开拓视野,提高自身修养。

  2、定期组织青年教师参加假期培训,提高教师的业务能力。

  3、加强信息技术与音乐学科的整合,认真参加信息技术培训,切实提高自身运用网路技术和远程教育艺术类资源能力,并以自治课件及使用计算机进行辅导教学为阶段目标。

  4、刻苦钻研教材,多写教学后记,积累教学经验。

  (三)课外艺术活动

  用一双发现美德眼睛,认真挑选有音乐天分的学生,组建校合唱队、舞蹈队,尽自己最大的努力训练出一支高素质的队伍参加市、镇以及学校组织的各种文艺活动。

 
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