本课检验了学生对形容词比较级的掌握情况,及其陈述句造句,大多数学生掌握良好,但一些底子比较差的学生就掌握不了．本课新授了句型：Who's ...than ...? Whose ... is ..., yours or mine? 让学生用身边实物进行操练，效果良好。
本课主要内容是教授形容词比较级，在教学中通过班级里的具体人物与事物进行比较，联系了生活实际，学生易于理解与掌握。在掌握了单词的读音后，与学生一起归纳总结了形容词比较级的构成法，帮助学生找到规律，便于以后练习时提高正确率。再通过具体的造句练习，加深这一知识点的理解与掌握。课后作业情况反映出，有部分学生还未能很好的掌握，今后要加以练习，通过多做练习得到巩固与掌握。
