通过发现学生对于单数变复数的形式都能掌握，但不能掌握变复数的发音，所以语音这一块仍是教学重点，另外强调有关编写形式do not-don't,以及can't,isn't,aren't,并学以致用。创设购物情景复习有关的交际用语：Can i help you? I'd like...please. What else do you need?...,please. Here's your change.可能要掌握的句型有点多，学生运用的还不是很熟练，以后应多练。
通过发现学生对于单数变复数的形式都能掌握，但不能掌握变复数的发音，所以语音这一块仍是教学重点，另外强调有关编写形式do not-don't,以及can't,isn't,aren't,并学以致用。创设购物情景复习有关的交际用语：Can i help you? I'd like...please. What else do you need?...,please. Here's your change.可能要掌握的句型有点多，学生运用的还不是很熟练，以后应多练。