学习过半之后,学生对所学知识有了一定的认识。教师在课堂上引导学生对所学知识进行回忆,这样有利于学生对所学知识进行梳理,构建知识网络。教师要注意检查学生对所学内容是否掌握透彻。了解学生的掌握情况,以便于教师有针对性地进行强化补漏。可以下载吗？
