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冀教版五年级上册数学《2.6 解决问题（1）——乘法运算定律的应用》教学反思

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教学反思
在教学本节内容时我首先用课件呈现教材情境图，引导学生用不同的策略来解决问题，通过比较两种解题方法，把整数的运算定律推广到小数混合运算中来。提高学生的计算速度和计算能力。

 
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