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新苏教版小学六年级上册数学《4分数乘法应用题》教学反思心得体会

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                         4　分数乘法应用题
1.沟通学过的例题与新例题间的联系,可以让学生更好地解决稍复杂的应用题。
2.让学生解决自己熟悉的问题,更容易理解数量间的关系。

 
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