课型：复习课
学习目标：
1. 我会听、说、认、读这些英语单词：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten.我能灵活运用句子How many do you have? I have . How many does he/she have? He/She has .
2. 我能用所学的词汇和句子跟同学们进行交流。
3. 在学习中，我能和同学们互相合作，共同学习、共同进步。
学习重点、难点：
1. 听说认读one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten这些数字词汇。
2. 灵活专用How many？句型。
学习过程：
Step 1 Review numbers.复习数字。
1. Count one to ten together. 一起从一数到十。
2. Practice in groups. 小组练习。
教师先示范练习的过程，然后小组内合作练习How many? 句型。
Step 2 Practice.练习。
1. 听音选择正确的数字。
（ ）1. A. two B. four C.five
（ ）2. A. ten B. seven C.one
（ ）3. A. nine B. eight C. six
（ ）4. A. three B. two C. five
（ ）5. A. eight B.ten C. nine
2. 判断正误（正写“T”，误写“F”）。
（ ）1. seven－two = five
（ ）2. three + four = eight
（ ）3. six－one = four
（ ）4. nine－three = six
（ ）5. two + eight = ten
Step 3 Homework.作业：教父母用英文数数。
