科普版小学六年级Lesson 5 How do you go to school ?
薛海洋 孟津县小浪底镇李岭小学
教材分析
本课介绍学生通过什么方式去学，学习句型How do you go to school ? 并熟练运用句型对话。
学情分析
让学生学会运用How do you go to school ? 和表达运用什么方式上学。
教学目标
1．学习生词和短语。
2． 掌握运用How do you go to school ? 和By bike By car By bus on foot.
3． 日常生活用语
教学重点和难点
掌握运用How do you go to school ? 和By bike By car By bus on foot.
教学过程
本帖最后由 网站工作室 于 2012-10-25 18:42 编辑
| 教学环节 | 教师活动 | 预设学生行为 | 设计意图 | |
| 1.Practise spoken English 2.Lead in 3.Listen to the tape And learn the new words 4.Read dialog .5.Act out the dialog 6.Homework | 师生对话Do you live near the school ? 放录音 指导 指导 | 学生回答Yes/No 学生听录音 学生朗读对话 对话表演练习 编对话 | 让学生知道家离学校的远近 听力训练 掌握语音语调 巩固掌握目标2 | |
| 板书设计（需要一直留在黑板上主板书） | ||||
| Lesson5 How do you go to school ? How do you go to school ? By bus By car By bike On foot | ||||
教学反思
本节课的教学充分利用教材这个载体，为学生创设贴近生活的语言环境，让学生在情境中学，活动中练，生活中用；并鼓励学生积极参与，大胆表达，使学生在轻松自信的学习过程中获得成功的体验，培养学生的自信心。小组活动锻炼了学生的语言表达能力,在小组活动中相互学习,提高了学生的学习兴趣，提高了教学效率。