金江学校 黄进儒
学习目标：
1、使学生会根据需要，用“四舍五人法”保留一定的小数位数，求小数的近似值。
2、使学生会根据需要，用“四舍五人法” 正确求出积的近似值。体验自主探究、合作学习带来的学习乐趣
学习重点：用“四舍五人法”取积是小数的近似值的一般方法。
学习难点：根据题目要求与实际需要，用“四舍五人法”取积是小数的近似值。
一、自主学习
预习任务:用“四舍五人法”求积的近似数
1、用“四舍五人法”求出每个小数的近似数。
| 保留整数 | 保留一位小数 | 保留两位小数 | |
| 2.095 | |||
| 4.307 | |||
| 1.8642 |
2、阅读教材第10页主题图，理解图意,并把解题过程补充完整。
3、练一练：P.10页的“做一做”。
4、想一想：要保留一、两位小数，如何求积的近似数？
5、思考发现：求积的近似数所用的方法同求一个小数的近似数的方法( ),关键是看( )
任务：探究积的近似数方法：
1、 按要求求下面小数的近似数
435.5 (整数) 14.53 (一位小数) 4.537(两位小数)
2、阅读教材第10页例6。理解：
0.049×45≈2.2（亿个）。
0 .0 4 9 方法：先求出准确的积，再用“四舍五入”法求
× 4 5 出结果。
2 4 5
1 9 6 注意：计算结果要用“≈”表示。
2 .2 0 5
↑
0﹤5,舍去0和5，保留一位小数。
答：狗约有2.2亿个嗅觉细胞。
小数乘法乘得的积往往不需要保留很多的小数位数，这时可以根据需要，用“四舍五人法”保留一定的小数位数，求出积的近似值。计算狗有多少亿个嗅觉细胞?积是2.205亿个,要求得数保留一位小数,尾数是0和5,关键看尾数最高位上0比5小,所以舍去尾数后约是2.2
二、合作探究、归纳展示
1、求积的近似数方法：先根据，再按法保留一定的小数位数，关键是看 。
2、按要求保留积的小数位数(依次分别保留一位、两位、三位小数)
7.5×2.3 1.56 ×0.17
3、“四舍五人法”求积的近似数关键是看 .是否满五.
三、过关检测：
1、 1.61×1.5的积有（ ）位小数，保留两位小数约是( )
0059×1.7的积有（ ）小数。保留三位小数约是( )
2、两个因数的积保留两位小数的近似值是3.58。三位小数准确值最小是( ),最大是( ).
四、总结、评价：今天的学习，我学会了什么？
五、作业：教材第13页练习三第1、2、3题。