第十一届初中青年数学教师优秀课展示与培训活动学习反思


常有幸参加了2019年12月8-10日在福建省厦门市举办“中国教育学会中学数学教学专业委员会第十一届初中青年数学教师优秀课展示与培训活动”,本次活动由中国教育学会中学数学教学专业委员会承办,汇集了全国各地3600多名代表,分八个分会场,3天的培训活动,共给参会人员带来了上百场优秀课的展示,我们在和悦大酒店分会场参加了本次培训。三天的学习,让我思考了很多,也学到了很多。
首先是领略了全国各地不同地区的教师风采。对同一节课,不同的老师有不同的处理方法,例如:对《二次函数的应用》这节课,总共有四个老师进行了分享,每个老师都有自己的特色,有的利用了学生的主讲,有的利用了先进的教学手段辅助教学,有的对函数的总结到位,逐步推进,有的教师和蔼可亲,很有感召力,有的教师幽默诙谐,有的教师上台就有大师范儿,每一节课都给我带来了很大的思想冲击,感觉到上课老师扎实的基本功,高潮的教学艺术,足见老师们在课前进行了精心的备课和对课本的深刻解读,进行了尽心的备课。
其次是感受到了厦门这个城市的魅力,教育的魅力。最后一天上午我们听了厦门一所中学教师的现场课《因式分解》,由于这节课我也曾经上过区级公开课,所以听得格外有收获,这位教师的课时容量很大,从整式的乘法入手,逐步引导,让学生发现我们还需要整式乘法的逆运算,然后一点点引导,将因式分解的方法总结到位,感觉学生的每一步认知都是水到渠成的事情,不是教师让学生学的,而是学生自己学的,一节课感觉学生都在发挥自己的主动性,学习兴趣浓厚,让我反思了自己的课堂,要不断学习,提升自己的理论水平和实践水平。
三天的学习很短,但留给我的思考很长,在工作中,我要时刻提醒自己,不断学习,逐步缩短与优秀的差距。

 
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