12月11日，我有幸参加了九龙学区的语文培训，受益匪浅。首先是吴老师的一年级语文课，对于一年级的课堂，说实话，我一直感觉有点害怕，我们有时候理解不了小孩子的世界，觉得沟通起来会有困难。而听了吴老师的课，发现她对于教材的理解很透彻，在课堂上就能不急不慢地和孩子沟通，并且在这个过程中能够时刻关注到学生的学情，对学生的朗读进行指导，对字词句的练习能够做到连贯流畅，循序渐进的进行。一节课下来，学生有收获、有成长。我觉得这就是一节成功的课堂。
之后朱主任的一番话，说作为低年级的教师需要有扎实的基本功，包括粉笔字及优秀的阅读能力，这样才能有底气和孩子进行沟通，而且在课堂上要把自己当成孩子，用学生听得懂的语言进行沟通。我觉得这就是我在教学中存在的不足，为什么有时候老师说了那么多遍的话，学生依然记不住，就是沟通方式的问题，这就导致做了很多无用功。
在古诗教学中，我们的传统教学方式就是一字一句。一步一步地来，就像介绍诗人一样，会把他的生平、称号等介绍一遍，一节课下来，学生能记住多少？而朱老师的可别有一番风趣，用古诗教古诗，聊天中讲古诗，让学生对古诗感兴趣，能理解，而不只是死记硬背。我觉得这就是我们需要不断学习实践的过程。
不断学习，不断反思，不断改进，才会有不断的进步！
