人教版部编本一年级上册4.四季课课练及答案


4.四季
一、我会连。
    wǒ  xǐ  huān  chūn  tiān    
_____________ ____________ 
参考答案:我喜欢春天。
二、比一比,再组词。
儿(    )  天(    )   上(    )    是(    )  
八(    )  大(    )  十(    )    里(    )
参考答案:
儿(儿子)  天(天空)    上(上边)    是(是的)  
八(八个)  大(很大)  十(十个)    里(里面)
解析:注意同音字和字形相近的字的区别,做到举一反三。
三、我会写近义词和反义词。
反义词:是——(    )    顽皮——(    )
近义词:顽皮——(    )  
参考答案:否、乖巧;调皮
解析:在充分理解词语的基础上认真思考合适的词语。
四、填空。
“七”字共( )画,第一画是( )。
“儿”字共( )画,第一画是( )。
“九”字共( )画,第二画是( )。
    “无”字共( )画,第三画是( )。
    参考答案:2,横;2,撇;2,横折弯钩;4,撇。
解析:进一步巩固汉字的笔画和笔顺。
五、我会选。
夏天  秋天  冬天  春天
1.草芽尖尖,他对小鸟说:“我是(    )。”
2.荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是(    )。”
3.谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是(    )。”
4.雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我是(    )。”
    参考答案:春天  夏天  秋天  冬天
六、课内阅读。
草芽尖尖,
他对小鸟说:
“我是春天。”
荷叶圆圆,
他对青蛙说:
“我是夏天。”
谷穗弯弯,
他鞠着躬说:
“我是秋天。”
雪人大肚子一挺,
他顽皮地说:
“我就是冬天。”
1.这首儿歌描写了春天的__________、夏天的__________、秋天的__________、冬天的__________。
参考答案:草芽、荷叶、谷穗、雪人
2.谷穗“鞠着躬”,可以看出谷穗(    )。
A.很谦虚    B.很骄傲
参考答案:A.
解析:因为谦虚所以不高傲的抬起头。
3.雪人大肚子一挺,让我们感受到雪人(    )
A.很顽皮、很可爱    B.没有礼貌
参考答案:A
解析:原文中有“顽皮地说”这几个字。
4.仿照原文,写句子。
西瓜______,他对______说:“我是夏天。”
枫叶______,他对______说:“我是秋天。”
参考答案:圆圆、蜜蜂;红红、游人
解析:答案不唯一,只要句子通顺即可。        
七、阅读文章,完成1-3题。
    太阳公公交给蝴蝶一封信,并告诉蝴蝶:“一定要把信亲手交给春姑娘!”蝴蝶点点头。蝴蝶飞呀飞,脸上挂满了汗珠。
    她听说春姑娘就躲在花丛中,可是那么多的花儿,哪一个才是春姑娘呢?她敲开了一个又一个花儿的小门。
    玫瑰姐姐说:“蝴蝶妹妹,歇一会儿吧。”蝴蝶摇摇头。蒲公英姑姑说:“孩子,喝一口水吧。”蝴蝶摆摆手。
    后来,所有的花儿都知道了这个消息,大家一起商量好,要帮蝴蝶找春姑娘。他们张开小嘴一起喊:“春姑娘,你在哪里呀——”。
1.短文共有_______自然段。
参考答案:四
解析:段前空两格。
2.春姑娘在哪里,蝴蝶找到了吗?
    ____________________________
参考答案:春姑娘在美丽的鲜花里,在绿绿的小草里……
解析:答案不唯一,只要合理就行了。
3.请把下面的词语组成一句通顺的话。
大家 找 帮助 要 蝴蝶 春 姑娘
____________________________
参考答案:大家要帮助蝴蝶找春姑娘。
解析:根据原文意思去排序。
4.请你填上合适的词。
一( )水 一( )信 一( )嘴
一( )门 一( )黄叶 一( )伞
参考答案:一口水、一封信、一张嘴、一扇门、一片黄叶、一把伞。
解析:量词的运用,有些可以用多个量词,如:一杯水、一桶水。
八、写作
小朋友们,一年有春、夏、秋、冬四个季节。你最喜欢哪个季节呢?为什么喜欢呢?写一写,和大家分享一下吧。加油吧!相信你是最棒的。
参考答案:略。

 
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