Lesson 2 May I Invite Danny and Jenny?
1．复习
1). 采用小组表演形式复习Lesson 1
2）复习打电话的日常用语。
A: Hello! 喂！
B: Hello！This is Ann speaking. Who’s that?
喂！我是安，你是谁？
2．导入新课
请一名学生来当记者，采访李明：
Journalist: I know you want to go on a trip to Beijing. Who are you going with?
Li Ming : I want Danny and Jenny to come on our trip to Beijing
Journalist: Does your mother agree with you?
Li Ming: I’m not sure. / I don’t know.
3．听、读、操练
学生听一遍录音，回答教师的问题。 “Does Li Ming’s mother want to talk to Mrs. Smith?
再放两遍录音，学生跟读。两人一组进行练习。
4．讲解本课内容
1) 教师讲解情态动词can的用法: can + 动词原型
Jenny can come.
She can sing English songs.
2) leave 与leave for 辨析
We will leave Shanghai at 9:00.
我们将在9点离开上海。
They leave for Shanghai at 9:00.
他们在9点向上海出发。
3）arrive
When do you arrive in Beijing? 你们什么时候到达北京？
They will arrive at the hospital before six o’clock.
他们将在6点前到达医院。
5．打电话表演
四人小组表演对话。要求动作表情到位 ( 李明和詹尼的动作必须符合情节，并且要表现出迫不及待的心情 )。评出最佳表演小组。
6．总结拓展
总结本课重点短语和句型。
7．随堂测试
请试着翻译下列词组，看谁写得又快又准。
1. 我们的旅行 2. 与格林夫人交谈
3. 去旅行 4. 在加拿大居住
5. 到达上海 6. 向天津出发
