九年级数学上册第三单元重要知识点总结


九年级数学上册第三单元重要知识点总结
一、平行四边形
  1、平行四边形的性质定理:
  平行四边形的对边相等。
  平行四边形的对角相等(邻角互补)。
  平行四边形的对角线互相平分。
  2、平行四边形的判定方法:
  定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形。
  判定定理:两组对边分别相等的四边形是平行四边形。
  一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。
  两组对角分别相等的四边形是平行四边形。
  对角线互相平分的四边形是平行四边形。
  二、矩形
  1、矩形的性质定理:
  矩形的四个角都是直角。
 矩形的对角线相等。
  2、矩形的判定方法:
  定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形。
  判定定理:有三个角是直角的四边形是矩形。
  对角线相等的平行四边形是矩形。
  (对角线相等且互相平分的四边形是矩形。)
  三、菱形
  1、菱形的性质定理:
  菱形的四条边都相等。
  菱形的对角线相等,并且每条对角线平分一组对角。
  2、菱形的判定方法:
  定义:有一组邻边相等的平行四边形是菱形。
  判定定理:四条边都相等的四边形是菱形。
  对角线互相垂直的平行四边形是菱形。
  (对角线互相垂直且平分的四边形是菱形。)
  四、正方形
  1、正方形的性质定理:
  正方形的四个角都是直角,四条边都相等。
  正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角。2、正方形的判定定理:
  l 有一个角是直角的菱形是正方形。
  l 有一组邻边相等的矩形是正方形。
  l 有一个角是直角且有一组邻边相等的平行四边形是正方形。
  l 对角线相等的菱形是正方形。
  l 对角线互相垂直的矩形是正方形。
  l 对角线相等且互相垂直的平行四边形是正方形。
  l 对角线相等且互相垂直、平分的四边形是正方形。
  五、等腰梯形
  1、等腰梯形的性质定理:
  等腰梯形的两条对角线相等。
  等腰梯形在同一底上的两个角相等。
  2、等腰梯形的判定方法:
  定义:两腰相等的梯形是等腰梯形。
  判定定理:在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形。
  六、三角形的中位线
  1、定义:
  连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线。
  2、性质定理:三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半。
  七、其他定理或结论:
  1、夹在两条平行线间的平行线段相等。
  2、三角形的一条中位线与第三边上的中线互相平分。
  3、菱形的面积等于其对角线乘积的一半。
  4、连接三角形每两边的中点,就得到了四个全等的三角形和三个平行四边形,所得的三角形的周长是原三角形周长的 ,所得的三角形的面积是原三角形面积的 。
  八、中点四边形
  1. 依次连接四边形各边中点所得到的新四边形的形状,取决于原四边形两条对角线的位置关系和数量关系,即两条对角线是否相等或者是否垂直。
  2. 依次连接任意四边形各边的中点,就得到一个平行四边形。
  3. 依次连接平行四边形各边的中点,就得到一个平行四边形。
  4. 依次连接矩形各边的中点,就得到一个菱形。
  5. 依次连接菱形各边的中点,就得到一个矩形。
  6. 依次连接正方形各边的中点,就得到一个正方形。
  7. 依次连接等腰梯形各边的中点,就得到一个菱形。
  8. 依次连接两条对角线相等的四边形各边的中点,就得到一个菱形。
  9. 依次连接两条对角线互相垂直的四边形各边的中点,就得到一个矩形。
  10. 依次连接两条对角线相等且互相垂直的四边形各边的中点,就得到一个正方形

 
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