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新人教版小学六年级上册数学《一、分数乘法 解决问题 第2课时》教后记教学反思

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              1分数的乘法 2解决问题 第2课时
课后反思
1.有部分学生不知道把哪一个数量看作单位“1”。
2.利用线段图可以引导学生直观地分析和理解数量关系,应该多采用。

 
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