新北师大版小学四年级下册数学第五单元《猜数游戏》优秀教学反思

1. 本节课是学习列方程解应用题,对于学生来说确实很难,书上练习不够,也没有文字题的过渡,学生对于找等量关系感觉很抽象,根本无从下手。
2. 这节课下来我感到很困惑,明显感到教材在编写上没有考虑到学生的实际情况,而方程的知识也不是三言两语能够给学生讲透彻的,学生需要慢慢地适应未知数,在题中去感受等量关系的存在,并把等量关系找出来,再建立方程。