1、小数除法计算上小数点的定位学生容易出错,特别是当被除数要扩大,而位数不够时,用0补足的情况。因此在学习上,我要求学生移动除数和被除数的小数点时,都要把移动后的小数点标上。
2、除数是小数的除法,先转化成除数是整数的除法。然后再怎样计算,在理论上说比较简单,但有部分学生在写题时就有点不知所措。建议加强学生计算上的训练,并对小数学生进行个别的辅导。
1、小数除法计算上小数点的定位学生容易出错,特别是当被除数要扩大,而位数不够时,用0补足的情况。因此在学习上,我要求学生移动除数和被除数的小数点时,都要把移动后的小数点标上。
2、除数是小数的除法,先转化成除数是整数的除法。然后再怎样计算,在理论上说比较简单,但有部分学生在写题时就有点不知所措。建议加强学生计算上的训练,并对小数学生进行个别的辅导。