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新北师大版小学四年级下册数学第二单元《图形分类》优秀教学反思

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本节课是借助直观想象重现那些已经认识的图形,进一步了解这些图形的特征。不仅有利于唤起学生对有关图形特征的感知和记忆,而且有利于激发富有个性的尝试和探索。

 
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