新人教版|八年级上学期英语所有必考知识点大汇总


Unit1 Where did you go>Unit2 How often do you exercise?
【重点语法】1. 频率副词: always, usually, often, sometimes, never频率副词在句中通常放在实义动词之前, be动词或助动词之后。常用于一般现在时态中。
2.“次数”的表达方法一次>3. how often“多久一次”问频率,回答常含有频率词组或短语。常见的how疑问词:1)How soon 多久(以后)—How soon will he be back?他多久能回来?—He will be back in a month. 他一个月后能回来。2)how long “多久”—How long did it take you to clean the house? 你打扫房子用了多久?—It took me half an hour to clean the house. 我打扫这房子用了半小时。3)How many+名复How much+不可名“多少” 问数量(how much 还可问价格)
【重点短语】1. go to the movies 去看电影               2. look after = take care of 照顾3. surf the internet 上网                    4. healthy lifestyle 健康的生活方式5. go skate boarding 去划板                 6. keep healthy=stay healthy 保持健康7. eating habits 饮食习惯                   8. take more exercise 做更多的运动          9. the same as 与什么相同                10. be different from 不同                 11.>12. twice a week一周两次          13.make a difference to 对......有影响/作用        14. most of the students=most students15. shop=go shopping=do some shopping 购物 16. be good for 对......有益                    17. be bad for 对......有害                    18. come home from school放学回家   19. of course = certainly = sure 当然             20. get good grades 取得好成绩     21. keep/be in good health 保持健康          22. take a vacation 去度假                    【词语辨析】1. maybe / may bemaybe 是副词,意为“大概, 可能,或许”,一般用于句首。May be是情态动词,意为“可能是...,也许是...,大概是...”.The baby is crying. Maybe she is hungry.The woman may be a teacher.
2. a few / few / a little / little

a few (少数的,几个,一些)a little (一点儿,少量)表示肯定
few (很少的,几乎没有的)little  (很少的,几乎没有的)表示否定
修饰可数名词修饰不可数名词
People can live to 100, but few people can live to 150.There is little time left. I won’t catch the first bus.Could you give me a little milk?
3. hard / hardlyhard作形容词,意为“困难的,艰苦的,硬的”;作副词,意为“努力地,猛烈地”。hardly为副词,意为“几乎不”。
The ground is too hard to dig.I can hardly understand them.It’s raining hard. The people can hardly go outside.
4. As for homework , most students do homework every day .  as for...意思是“至于;关于”,+名词、代词或动词的-ing形式(即动名词)。如: As for him,I never want to see him here.至于他,我永远不希望在这里见到。As for the story,you'd better not believe it.关于那故事,你最好不要相信。
5. That sounds interesting. 这是“主语+系动词+表语”结构的简单句。sound(听起来),look(看起来),smell(闻起来),taste(尝起来),feel(觉得),seem(好象),grow(变得),get(变得)等词在英语中可用作系动词,后跟形容词作表语。如:It tastes good.  这味道好。The music sounds very sweet. 这音乐听起来很入耳。The smoke grew heavier and heavier. 烟雾变得越来越浓了。
6. percent  名词,意为“百分之……” 百分数的表示方法:基数+ percent (不用复数形式),percent做主语时,谓语动词的数要根据其后面的名词来确定。50%:fifty percent 百分之五十Fifty percent of the apples are bad. 50%的苹果都坏了。Twenty percent of the meat is in the  fridge. 20%的肉都在冰箱
7. not… at all 意为“一点也不”,not应放在be动词、情态动词或助动词之后。The story isn’t interesting at all. 那个故事一点也没有趣。
8. It is + adj. to do sth. 做某事是……的。It is interesting to play computer games. 玩电脑很有趣。
9. take, spend, payIt takes sb. some time to do sth. 意为“花费某人……时间来做某事”。人(sb.) spend 时间/钱>人(sb.) spend 时间/钱 (in) doing“花费多少时间来做某事”。pay 的主语必须是人,而“花钱买某物”为pay...for...
10. however 副词,意为“然而,可是”,表示转折关系,可放在句首、句中、句末。
Unit3 I’m more outgoing than my sister.
【重点语法】
1. 形容词和副词的比较等级
(1)形容词和副词的原形就是原级
(2)比较级,表示较……或更……
(3)最高级, 表示最...。
2. 比较级句型:
(1)A + be动词+形容词的比较级+than +B “A比B更……”(注意:A与B必须是同级的,即必须是人与人,物与物进行对比)
(2)“A+实意动词+副词比较级+ than + B”表示“A比B…”
(3)比较A ,B两人/两事物问其中哪一个较…...时用句型:
“Who/which +谓语动词+ adj./adv.比较级,A or B ?”
Who is thinner, Jenny or Mary?
3. 比较级的特殊用法
(1)“比较级+and+比较级”,意为“越来越”。多音节比较级用“more and more+原级”
(2)“the+比较级(…), the+比较级(…)”意思是:”越…越…”The more, the better.
(3)主+ is + the 形容词比较级+of the two+名复 “主语是两者中较......的”
4. 两者在某一方面相同: A+谓语动词/be动词+as+ adj./adv.原级+ as+ B.
Helen is as tall as Amy.
Peter studies as hard as Tom.
表示两者在某一方面不及另一方时,用“not as/so+形容词或副词原级+as”
I am not as tall as my sister.
5. 形容词,副词比较级前的修饰语。
当需要表示一方超过另一方的程度时,可以用much, a lot, a little, a bit, 等来修饰形容词比较级。注意: 比较级不能用very, so, too, quite等修饰。
【重点短语】
1. more outgoing 更外向/更开朗
2. as...as...与…… 一样
3. the singing competition 歌咏比赛
4. the most important 最重要的
5. be talented in music 在音乐方面有天赋
6. the same as 与……相同
7. care about 关心/留意/关注
8. be different from 与…...不同
9. be like a mirror 像一面镜子
10. as long as 只要;与…...一样长
11. bring out 显示/显出
12. get better grades 取得更好的成绩
13. reach for 伸手达到/达到
14. touch>【重点语法】if条件句
if条件句:条件句用于陈述语气,表示假设的情况可能发生,其中 if 是“如果”的意思,引导条件状语从句,if从句用一般现在时,主句则用一般将来时。
(主将从现)
构成if从句主句(主将从现)
时态一般现在时:主+be(is/am/are)+其它(名/形)。主+V原+其它。主(三单)+V(三单)+其它。                         1.一般将来时:  主语+shall/will+V原2.主句是祈使句3.主句含有情态动词Can, may , must等词4.主句含有want, hope , wish 等表愿望的词
例句If  I am an teacher,If  you come back,If he comes,If  you can come,If  I have much moneyI will be busy.call me please.he will take us to the zoo.please let me know.I may take a trip.

注意:在与if条件句连用的主句中我们一般用will 表示将来时,而不用be going to 表示将来时。
PS:在when(当…时候), after, before 等引导的时间状语从句中,如果主句为一般将来时,从句要用一般现在时表示将来(主将从现)。如: I will call you when I reach Canada. 我一到加拿大就给你打电话。

 
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