七年级生物上册期中知识点默写

1. 填写显微镜的结构
1、         2、         3、         
4、         5、         6、         
7、         8、         9、         
10、         11、        12、         
13、         14、         
2.显微镜目镜上刻有“15x”字样，物镜
是10 x。则被观察物体被放大______倍。
3．实验室内光线不强时，对光时，应选择较大的______和____面反光镜。
4.视野内出现污点，判断是否在目镜、物镜或玻片上的方法：   
分别旋转目镜或和动玻片，若污点都不动，则污点在       上。
5.由低倍换成高倍物镜时，显微镜的放大倍数变     ，视野内的变化是细胞数目     ，体积变     ，视野变     （填亮或暗）。
6. 显微镜中看到的物像是       像(如;”9”在视野中是“    ”)。
7. 当视野看到物像偏左下方，想让物像移到视野中央，玻片向      方移动。
8．显微镜的使用：转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，为什么从侧面看着物镜？
                                                
9．转动              ，能使物像更清晰。

1.科学探究的基本过程：①            ②            ③            
④            ⑤            ⑥            
2.探究水温的变化对金鱼呼吸次数的影响实验中实验变量是        .实验中水温升高或降低的范围要控制在     至     ℃范围内。如何计数金鱼的呼吸次数？                        。为什么要在同一温度下多次测试金鱼的呼吸次数，计算出平均值？                   。
3、下列关于科学探究的叙述中，错误的是      （     ）。
A．提出问题、作出假设是科学探究的基础
B．科学探究中需要与他人进行交流与合作
C．科学探究中可以依据假设修改实验数据
D．科学探究中要从多种途径获得事实和证据
4、科学探究是学习和研究生物学的重要方法。下列关于“尝试探究水温变化对金鱼呼吸次数影响”实验的相关叙述中，正确的是（    ）                                    
A.升高或降低水温的范围应控制在10℃至20℃以内
B.实验组和对照组除水温外，其他条件应相同且适宜
C.金鱼的鳃盖或口开闭1次，可计数为金鱼呼吸２次
D.实验结论为水温的变化对金鱼的呼吸次数没有影响
1、环境因素：包括         因素和        因素.
2、

生物之间的关系类型		实例
种内关系		许多蚂蚁一起搬运食物
		两只公羚羊会为争夺一只母羚羊而发生争斗
种间关系		海葵和寄居蟹
		兔以草为食
		菟丝子寄生在豆科植物上
		水稻和生长在稻田的稗草

3、空气湿度在范围内，病毒死亡较快。植物能增加空气湿度，灌木丛空气湿度最，裸地空气湿度最。
4、请将下列生物特征与相应的适应环境的现象归类到表格中（用字母表示）。

生  物 适 应 方 式	生  物  适  应  现  象
保  护  色
拟      态
警  戒  色
行为、生理特征

A．瓢虫具有漂亮的红底黑斑          B．竹节虫外形与树枝相似C．北极熊的皮毛是白色的            D．北极熊具有厚厚的脂肪层E．沙漠里的蜥蜴体色与沙的颜色接近F．仙人掌的叶变成刺状G．许多毒蛇具有鲜艳的环纹H．南美洲的树叶鱼把自己伪装成一片枯叶，漂浮在水面，并迅速进攻游过它身边的猎物
1、生态系统的组成：生态系统包括成分和成分。
2、非生物成分包括---、     、    、      、     等各种非生物因素；
   生物成分---包括       、       和       等在内的所有生物，根据其作用，将它们分为生产者、消费者和分解者(蘑菇属于者)。
绿色植物是生态系统的，它们利用阳光制造有机物。人和各种动物是，他们只能直接或间接地以植物为食。细菌、真菌属于，它们将动植物的遗体和排泄物分解为无机物，供绿色植物利用。
3、是地球上最大的生态系统，是人类和其他生物共同生活的惟一家园。随人口增长，资源枯竭，环境被破坏，保护生物圈就是保护我们的家园。
1、概念：在自然条件下，绿色植物利用太阳提供的光能，在叶绿体中把
和      合成淀粉等有机物，同时把能转变为化学能储藏在所合成的有机物里，并释放出，这个过程叫光合作用。                                       
2、观察下图中的实验“绿叶在光下制造淀粉”的过程，完成下列内容。
①取一盆天竺葵，放在处一昼夜。目的
是                                         。
②用黑纸片将叶片的一部分正反两面都夹紧，然后
将这盆天竺葵移到照射三至四小时左右。
③剪下遮光处理过的叶片，去掉黑纸片，浸入盛有
　　 　　的烧杯中，
④隔水加热，使叶片的退去。  
⑤取出叶片，用清水漂洗干净，放在培养皿中，
滴加。
⑥观察到的现象是：叶片未遮光部分；叶片遮光部分。
⑦如果用银边天竺葵做该实验，实验方法相同，则实验结果中不变蓝色的部分是：
                                            。⑧

光

叶绿体

根据光合作用过程所需的条件、原料和产物，尝试完成下面的光合作用反应式。
  水  +                有机物（主要是淀粉） +  
   
1、无机盐是绿色植物生长发育不可缺少的物质。绿色植物需要量最大的是含     、      、       的无机盐。
2、细胞吸水和失水的条件：①外界溶液浓度大于细胞液溶液浓度：细胞    水             ②外界溶液浓度小于细胞液溶液浓度：细胞       水 （3）根吸收水分和无机盐的主要部位在       根尖结构：①       区（有大量根毛）②      区③      区④      
（4）植物体内输送水分和无机盐的通道：        
3、图为两个大小相同的萝卜，各从顶端向下挖一个大小相同的洞，甲的洞内放入浓盐水，乙的洞内放入清水，开始时两洞中液面高度相等。分析回答问题：
⑴甲洞内的液面；乙洞内的液面。
⑵甲萝卜变了，乙萝卜变了。

乙

甲

⑶说明甲萝卜，乙萝卜。
1、右图为显微镜结构图，据图回答：⑴显微镜结构中，与物象放大直接有关的结构是。⑵观察玻片标本时，若视野上方较下方亮，应调节的部位是。⑶这台显微镜有两个目镜（放大倍数是5X、10X），两个物镜（放大倍数分别是10X、45X）。那么，这台显微镜的最低放大倍数是 ______倍，最高放大倍数是_______倍。⑷操作显微镜时，用低倍镜已调出物象。再由低倍镜转到高倍镜，不可  （     ）A．转动粗准焦螺旋  B.调节光圈  C．转动细准焦螺旋    D.调节反光镜2.如图示生态系统各成分间的相互关系，A、B、C代表生态系统的生物部分，请分析回答：（1）若A、B、C包括地球上所有的生物，则该图所示的生态系统称为。
（2）图中A是，B是，它们之间通过捕食关系形成食物链和食物网
（3）从图中分析可知，C对生态系统的物质循环起着重要的作用。C是，主要包括营腐生生活的和。
3. 如图表示的是某生态系统的部分组成，请据图回答：
（1）图中太阳光、空气属于生态系统的      因素。
（2）图中属于生态系统中生产者的是           。
（3）图中属于分解者的是                。